今天早上上馬原課的時(shí)候，老師讓大家看了一段視頻，并發(fā)表一下自己的看法。其中并請(qǐng)一位同學(xué)擔(dān)任主持，大家都沒(méi)有舉手，老師就叫了馬原課的班長(zhǎng)。這段視頻是關(guān)于金星老師和楊麗萍老師對(duì)一位舞者的評(píng)價(jià)。金星老師認(rèn)為該舞者沒(méi)有表現(xiàn)出爵士固有的特性，沒(méi)有遵循這個(gè)比賽的規(guī)則，所以沒(méi)有pick他，而楊麗萍老師認(rèn)為他跳得很好，他有自己的獨(dú)特性，不能說(shuō)他跳得好與不好。同學(xué)A起來(lái)說(shuō)他支持楊老師，因?yàn)闂罾蠋熕X(jué)得的獨(dú)特性是很重要的，而他確實(shí)很獨(dú)特，同學(xué)B說(shuō)她支持金老師因?yàn)橛螒蛞?guī)則就是規(guī)則，要尊重其他選手，同學(xué)C是她支持金老師，兩人雖然站的高度，平臺(tái)不一樣，但是這個(gè)比賽所要的確實(shí)是這個(gè)規(guī)則，同學(xué)D說(shuō)她支持金老師，因?yàn)樗齻儍?，一個(gè)理性與感性，但是她覺(jué)得理性更重要。在這些發(fā)言中，班長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)也很重要，只是很抱歉我忘記啦。但是可以看出他應(yīng)該是個(gè)主持能力很強(qiáng)的人，能夠做到淡定自若。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，可能針對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)大部分人來(lái)說(shuō)，她們可能會(huì)更支持金老師，不管是從規(guī)則還是理性來(lái)說(shuō)。確實(shí)理性很重要，可是在藝術(shù)家的眼中，其實(shí)更需要的是一種感性，如果一位舞者沒(méi)有自己的feeling,沒(méi)有自己的specialty，那么只能說(shuō)她跳得好，而不能說(shuō)她跳得妙。規(guī)則不就是用來(lái)打破的嘛，也許今天梁博遠(yuǎn)通過(guò)自己的想法跳的舞沒(méi)有那么精彩，但是未來(lái)他一定不會(huì)后悔他跳過(guò)這個(gè)舞?，F(xiàn)在的人已經(jīng)被社會(huì)束縛住了一些，一個(gè)真正有夢(mèng)想的人是不能丟掉那種獨(dú)特性的，這就是夢(mèng)想的可貴之處，就像習(xí)大大曾說(shuō)，不管我們走到多遠(yuǎn)，都不能忘記我們出發(fā)的初心是什么。規(guī)則固然重要，可是有些時(shí)候太循規(guī)蹈矩反而會(huì)成為一種缺點(diǎn)。注定走進(jìn)來(lái)了沒(méi)有走出去。

我在想，當(dāng)有一天這個(gè)社會(huì)只剩下了control＋C,ccontro＋V，這個(gè)社會(huì)得有多可怕。能夠有點(diǎn)突破有些時(shí)候真的挺好的。