林晚是高二轉(zhuǎn)來(lái)的插班生,剛進(jìn)校園那天抱著一摞書(shū)迷路
撞進(jìn)了正貼課程表的顧言懷里。顧言是他隔壁班的班長(zhǎng),也是后來(lái)成了他高中三年的同桌,兩人一起刷過(guò)無(wú)數(shù)套卷子,在晚自修后繞著操場(chǎng)散步聊過(guò)未來(lái)的大學(xué)。高考前一周,林晚發(fā)燒請(qǐng)假,顧言把整理好的復(fù)習(xí)筆記放在他家門口,紙條上寫著“等你回來(lái)”。
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多年后林晚考回母校當(dāng)實(shí)習(xí)美術(shù)老師,推開(kāi)辦公室門就看見(jiàn)穿白襯衫的顧言——他已經(jīng)成了這里的數(shù)學(xué)老師,辦公桌上還擺著當(dāng)年兩人合照的相框。顧言還是會(huì)幫他搬畫架、擋住走廊里亂跑的學(xué)生,連他隨口提一句“想喝校門口的豆?jié){”,第二天早上辦公桌上就放著溫?zé)岬谋印?/p>
有次林晚帶學(xué)生去寫生,突然下起暴雨,顧言撐著傘站在畫室樓下等他,傘柄上還掛著林晚去年落在他車上的圍巾。學(xué)生們起哄“顧老師偏心”,林晚耳尖發(fā)紅想躲,卻被顧言輕輕拉住手腕:“怕什么,我寵了這么多年的人,當(dāng)然要光明正大護(hù)著?!憋L(fēng)裹著雨絲吹過(guò)來(lái),林晚低頭笑了,這次沒(méi)再躲開(kāi)。
后來(lái)他們一起整理了當(dāng)年的舊筆記,發(fā)現(xiàn)每一頁(yè)空白處都藏著顧言畫的簡(jiǎn)筆畫——是林晚趴在桌上睡覺(jué)的側(cè)影,是他在操場(chǎng)跑圈的背影。原來(lái)那份偏愛(ài),早就藏在了數(shù)不清的細(xì)碎時(shí)光里,等著林晚回頭時(shí),剛好接住。