“世界記憶大師”盧菲菲的課太不靠譜

? 我個人比較喜歡在網(wǎng)絡(luò)上看一些課,覺得不錯,就買來聽聽,這是個知識付費的時代,我們要積極去買別人的智慧。

? ? 目前為止我在網(wǎng)上買過這些課程:


學習發(fā)聲的網(wǎng)課


學瑜伽的網(wǎng)課


學英語的網(wǎng)課


學POP手繪的網(wǎng)課


學寫字和記憶力的網(wǎng)課


? 其實除了這些,還有在微信里上過課,以上幾個網(wǎng)課,最實用的是一字群寫字網(wǎng)課,每天一個字,老師和學委會就你的字進行點評,做到了老師和學員的互動,而且,集體有實體工作室,在上海。其次是湯小元老師的插畫課,滿滿的干貨。實用易操作。

? 發(fā)聲練習課,雖然聽完了,沒時間練習,擱置了,對我來說沒效果。英語課,目前沒聽課,只是加了群,群里小伙伴每天說英語,我想只要堅持下來一定會有很大收獲。瑜伽課,老師說得很詳細,帶娃沒時間練,也閑置了。

? 最近得空,看了買的記憶力培訓課,買這個課,首先是被她的宣傳題目吸引了,“世界記憶大師”,聽起來很厲害的樣子。剛好,我也打算考研,對于帶娃黨來說,能夠快速記憶是很重要的,所以當時看了簡介,毫不猶豫買了這節(jié)課可是上課四節(jié)課,感覺差強人意。

視頻一打開,盧老師的真實樣子和海報上也差太多了,顏值落差如此之大,讓人有種被騙的初印象。


海報上的盧老師



視頻中的盧老師

還有一點,說話不好聽。

我呢再來看看課程的設(shè)置:


看起來不錯

這些看起來具有實操性的方法,其實都是一個意思。說白了,就是讓你去聯(lián)想,聽了四節(jié)課,感覺沒啥用。盧老師在視頻里,舉例說,這個我們可以想象成什么,那個我們可以想象成什么,只是把自己對事物的想象說出來給別人,并沒有告訴學員該如何想象,而如何會想象才是問題的根本。不教具體方法,只聽她講,就像是看她的個人表演,這樣的課,對學院來說,沒什么作用,因為聽了也學不會。這是感覺自己被騙的深層原因。

另外還有一點,就這個課的水平,改宣傳是世界記憶大師,這年頭,大師也太好當了,是中通太大了了嗎?動不動改整個世界的頭銜。就這樣的表達,記憶方法,也能稱為世界大師?不吐槽了,就當買個教訓吧。但,還是想說,這個記憶課程太不靠譜。

接著看了記憶宮殿法,記憶方法毫無邏輯,毫無去問而言,而且還有常識錯誤。比如說記憶網(wǎng)球這個詞,盧老師先說我們可以想象“我打網(wǎng)球,把門打破了”,在回顧里又說“可以想象謝娜在打網(wǎng)球,讓謝娜和網(wǎng)球關(guān)聯(lián)起來”我的天,謝娜和網(wǎng)球有毛線的關(guān)系呀,“世界記憶大師”盧老師,你連謝娜李娜都搞不清,你是朱丹的姐妹嗎?

另外后面還有個更搞笑的,床和潛水鏈接記憶,盧老師居然說我們一邊在床上睡覺一邊潛水,太刺激了。我倒是想問問你,你這是腦筋急轉(zhuǎn)彎呢?還是癡人說夢話呢?這樣記憶,誰能記得住?

覺得自己有能力,開課可以,但別整這么大的帽子,卻說不出什么有用的內(nèi)容,靠噱頭吸引,好嗎?

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