? ? ? ? 學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間

? 每天一睜眼就開始了一天的忙碌，像個(gè)陀螺一樣一刻不停歇，把自己累得像個(gè)牛一樣，到晚上癱倒在床上動(dòng)都不想動(dòng)。

? 在我的時(shí)間管理表上，做的有意義的事不多，全部都是碌碌無為的事情，但是又不能不做，這是因?yàn)槲覜]有規(guī)劃好自己的時(shí)間安排。我決定要跳出這個(gè)圈，重新管理自己的時(shí)間，給自己明確的標(biāo)出幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做什么，先給自己定個(gè)小目標(biāo)，今天把這個(gè)目標(biāo)完成了，就意味著做了一件對(duì)自己有意義的事，今天這一天就沒白過。

? 我也決定把這個(gè)時(shí)間管理表交給孩子，讓他自己去管理他自己的時(shí)間，可以玩，但是要有時(shí)間限制，讓孩子自己制定幾點(diǎn)到幾點(diǎn)，自覺遵守時(shí)間觀念，重塑他的規(guī)則感。

我家孩子就是個(gè)自由分子，想玩就玩想跑就跑，由于小時(shí)候沒有規(guī)則造成現(xiàn)在的現(xiàn)象，通過學(xué)習(xí)現(xiàn)在改還來得及，對(duì)孩子的教育要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

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