本周是我們會心教育聯(lián)盟智慧父母課堂的第三課《尊重孩子》。
在分享這個主題之前，我想先給大家講個小故事，這個故事發(fā)生在一個極其普通的家庭：冬春換季的時候，母親把放了整整一個冬天的該用得著的生活用品拿了出來，進行整理、歸類。母親意外地發(fā)現(xiàn)，女兒去年秋天才買的一雙鞋子已經(jīng)穿著不合腳了，但是又沒有合適的人可送，怎么辦呢?雖然這雙鞋子還比較新，也很漂亮，最后也只好決定丟掉。女兒于是自告奮勇地要把鞋子丟進垃圾箱里去。但是母親卻阻止說：“別忙?！币贿呎f著一邊接過這雙鞋子，拿出鞋油和鞋刷，細細地擦拭、上油。女兒不解地問：“不是要丟掉嗎?” “是的，”母親頭也不抬地回答，“但這是一雙還能穿的鞋子，撿垃圾的人或者別的人也許會穿的。我們要把鞋子擦得干干凈凈的，這樣做是對受施者的尊重?！?鞋子擦好了，亮得幾乎讓人舍不得丟掉。 母親把鞋子遞給女兒：“去，現(xiàn)在你可以把鞋放在垃圾桶旁邊了?！?“你直接把鞋子送給那個撿垃圾的人不是更好嗎?”女兒又問。 “不，”母親搖搖頭，“撿垃圾的人自食其力，他們并不是乞食者。當面給他們東西，會使他們覺得難堪的。放在那里讓他們高高興興地撿走，才是真正的善行——不讓他們有被施舍的感覺?！?于是女兒照做了。 后來，母女二人在陽臺上，隔著透明的玻璃窗，看到那個撿垃圾的人快樂地、小心翼翼地收起那雙鞋子，邁著比以前輕快得多的步子踏上歸路。也許，他是等不及要把這雙又新又漂亮的禮物送給自己疼愛的女兒?他會不會把拿鞋子的手放在背后讓女兒猜自己給她帶回了什么好東西，然后繪聲繪色地給她講述自己意外得到這件寶貝的經(jīng)過?母女二人你一言我一語地討論著，心中充滿了歡樂。 丟掉一雙已經(jīng)不能穿的鞋子是一件太細小也太尋常的生活瑣事，然而，故事中的母親卻把它演繹成了一個如此溫馨的故事。而這種轉(zhuǎn)變的產(chǎn)生，只是源于母親擁有一顆對他人的尊重之心。是的，尊重可以創(chuàng)造奇跡，盡管也許它只不過是一個淺淺的微笑，一聲輕輕的問候。但是對你我來說，這已經(jīng)足夠了，因為它意味著生活的美好，以及社會的和諧。這樣的氛圍，才是我們孜孜不倦地追求的目標。 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！?/b>這是儒家的推崇，我們可以看到，在這里，它所強調(diào)的，是典型的以己推人，但是，它同時又是營造和諧社會的不二法門。就好像詞里所說的，“換我心，為你心，始知相憶深?！?/b>的確，只有真正地做到以己度人，“己所不欲，勿施于人，”方能真正意識到應(yīng)該重視每一個個體的存在，方能真正地尊重別人，一如愛護自己。所謂“惺惺相惜”，我想，是可以從這個層面來理解的吧。
這位母親對拾荒者都有一份尊重之心，那我們的父母對自己的孩子呢，捫心自問，你是否也有這樣的尊重之心？我們總覺得自己年紀大，經(jīng)歷的多，吃的鹽比孩子吃的飯還多，過的橋比孩子走的路還長，所以就覺得孩子一定要聽我們的，這就是不尊重。我們老用自己過來人的經(jīng)驗來要求孩子按照我們設(shè)定的模式來生活和學習，甚至工作、成家立業(yè)?？偰煤⒆优c隔壁家老王的孩子做比較，根本不去考慮孩子的內(nèi)心感受和興趣所在，這也是不尊重。
所以，學會尊重孩子，用心尊重孩子，深深的看到并明白了悟，是我們每一位智慧的爸爸媽媽需要潛心學習和修行的課題。因為，每一位孩子都是上天給予我們生命的最好的禮物。我們?nèi)粝肱囵B(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，除了我們前兩課所講的《相信的力量》和《榜樣的力量》外，《尊重孩子》也是至關(guān)重要，這每一課都是環(huán)環(huán)相扣，循序漸進的。要尊重并禮敬孩子的靈魂，時刻都對孩子的一切發(fā)出愛的眼神。因為我們知道，孩子是全然的光，孩子是一切的創(chuàng)造，一切的創(chuàng)造又在他之內(nèi)，他原本俱足圓滿。
可是我們有多少次沒有尊重孩子，沒有陪伴孩子找到他的天賦，反而讓他做了一個不是他天賦的事情呢？我要幫助所有的孩子對爸爸媽媽說一段話:“爸爸媽媽，從我出生的時候我就帶足了我一生所需要的修行、經(jīng)歷和體驗的天賦和才華，請你不要扼殺我的才華，請你幫我找到我的才華，你一旦幫我找到我才華的時候，我就會大放異彩！我就會成為你的榮耀！我一定一定能夠成為你榮耀的孩子。請你相信我，我可以輕而易舉地獲得豐盛！”我想這是所有的孩子想對爸爸媽媽說的話。在這里也想對所有的爸爸媽媽說一句:“我們能為孩子做的最大的貢獻就是尊重他，不迫害他，不迫害他原本所擁有的一切。你只需要陪伴，你只需要陪伴她看到她的天賦，生命就會變得輕而易舉。讓他做他喜歡做的事情的時候，你會發(fā)現(xiàn)他是那么的輕而易舉。
分享一個我自己的小故事給大家聽：我女兒讀大學一年級的時候，與班上的一位優(yōu)秀的男生互生愛慕，當女兒放暑假告訴我，我又告訴他爸爸的時候，他爸爸很是生氣的說：“我送你是去讀書的，不是去讓你談戀愛的，剛上大一就談戀愛，像什么話”，還說讓我把女兒弄回來，不要讀了。當時的我還是比較冷靜的，我對他爸爸說“一家有女，百家求”，你都還沒有了解那男孩子的情況就一棒子打死，女兒現(xiàn)在不談戀愛，下次也會談的啊。隨后，當我從班主任那里了解到，那男孩子是個非常優(yōu)秀的男生，品格好，長得也帥，而且老師也知道他兩個交往的事，并且與他兩早已談過話，在不影響學習的情況下交往的時候，我放心了，也沒有干涉他們了。他們從大學到讀研究生交往了6年，畢業(yè)后直接走入了婚姻的殿堂?，F(xiàn)在，他們擁有了一個快6歲的聰明漂亮女兒和一個剛滿2周歲的聰明帥氣的兒子，一家人相親相愛，其樂融融！我很慶幸，當初的我尊重了孩子的選擇。
還有我的導師鈞嵐老師也經(jīng)常對我們分享她對孩子的尊重：她常跟她兒子講，你只要開心就好，她家大寶喜歡小汽車，她就尊重他，給他買了有近100輛各式的汽車玩具；他家大寶喜歡玩，她就讓他玩，她家二寶喜歡看書，她就讓他看書。其實很少有家長能夠做到這些，大家都在攀比。不知道為什么我們內(nèi)在都有恐懼，害怕自己的孩子不夠好，如果你能足夠尊重他，他就是足夠好的，愛玩就讓他玩吧！愛看書的，你讓他出去玩，他也不去；那個愛玩的，你讓他待在家里一天，他就悶壞了。你千萬不要對愛玩的說，你為什么不讀書，也不要對愛讀書的說，你為什么不玩？愛玩的就讓他玩，只要引導得法，玩也能玩出新花樣。愛讀書的就讓他讀書，這就是尊重。
你們相信嗎？每個孩子出生的時候，已經(jīng)預定好他要發(fā)生的生命故事了。你們相信嗎？每一個孩子都是有自己的天賦的。如果他沒有，一定是小的時候被踩下去了。這個天賦是很明顯的。只是你看不到這個天賦的時候，你就不太相信他有。學習好不一定是有天賦，也許是他日后刻苦努力的結(jié)果。你一定要很細微地去觀察這個孩子的天賦，如若孩子在某個領(lǐng)域里面他是非常擅長的，就去尊重他，就去發(fā)展他，如若沒有，就沒有必要非讓他去做。如：有的孩子天生就會畫畫，有的孩子天生就會演講。莫扎特天生就會彈鋼琴作曲。
前一陣子有個印度電影，電影講的是一個小女孩，非常有唱歌的天賦，但是爸爸就是不愿意讓她去唱歌。這個小女孩穿著一身黑黑的印度的紗麗，只露出兩個眼睛來，彈吉他唱了一首歌。媽媽為她買了個電腦，把這首歌傳到網(wǎng)上以后，受到了很多人的好評。其中就有一個明星發(fā)現(xiàn)了她的聲音之美，邀請她一起合錄了一首歌，在那一年這首歌就得獎了。電影里就說：一個人的天賦就像汽水的泡泡一樣，很自然地就會浮上來。所以我們做父母的要去多觀察和善于發(fā)現(xiàn)孩子的天賦。
有家長要問了，如果樣樣事情都去尊重孩子，那錯的也去尊重嗎？其實，我覺得孩子沒有錯，沒有問題，當你覺得孩子有問題的時候，百分百是家長出了問題。我們要反思自己是否在與孩子交流中，給了孩子充分的尊重，是否走進了孩子的內(nèi)心去用心和孩子對話，而不是下命令式的去對話孩子。沒有哪一個孩子也沒有哪一個人喜歡與命令式口吻的人在一起交流。只有你充分給予孩子尊重，孩子才能敞開心扉與你述說，那么你才能有機會去對孩子做適當?shù)恼_的引導。所以說，正確的管教是建立在尊重孩子的基礎(chǔ)上的。只有尊重孩子的人格，才能愛護孩子的天真和天賦；只有尊重孩子，才能與孩子交朋友，做孩子的良師益友，與孩子共同成長！只有尊重孩子，才能讓孩子選擇他喜歡讀的大學、喜歡讀的專業(yè)、喜歡做的工作，這樣被父母尊重的孩子的人生才是快樂的人生！幸福的人生！我們做父母的最終目的不就是希望孩子一生幸福嗎？
現(xiàn)今社會上，有許多父母都是按照自己的思維模式來給孩子做選擇，不去尊重孩子的想法和意愿，幫孩子決定了一切，比如：孩子小不懂事的時候，幫她決定一切，該穿什么衣服，該吃什么食物；甚至大小便都要按照我們設(shè)定的規(guī)律來進行，沒有也要讓他擠一點出來；等到稍大一點上幼兒園的時候，又為他做主上各種興趣班；到了上學讀書階段，又開始給他選擇重點學校，不管孩子是否有壓力，就是花錢也要上；到了高考填志愿，又要按照父母的意愿而不是孩子的意愿來調(diào)整填報，搞得像是父母要去上大學一樣。這樣的后果可想而知，孩子不是逆反叛逆，就是畏畏縮縮，沒有了童真，沒有了快樂，沒有了主見，像一具木偶一樣呆頭呆腦，像一個磨盤一樣，推一下動一下。試問，這樣的孩子將來走上社會能干啥呢？這是我們想要的孩子的樣子嗎？當然不是。
尊重是一種高尚的美德，人的內(nèi)心都是渴望得到別人的尊重的，只有尊重他人，才能從他人那里贏得尊重。我們的孩子也不例外，只有你充分的尊重你的孩子，你的孩子才有可能擁有你一樣的品格德行，去尊重你及尊重他人。所以，我要大聲的對所有的爸爸媽媽們說：請尊重你們的孩子！尊重這上天賜予我們的寶貝！
