情懷是我們從沒見過，

然后一見鐘情的東西。

而無論什么東西，

只要有了情懷，

就自帶圣光，

讓人不由自主的偏袒它。

我剛來這所學(xué)校的時候，新校長走馬上任。為了促進學(xué)生們的社會交往，擴大學(xué)生們的人際交流，降低在宿舍打游戲的在線率，他提出一項集體活動——周五晚交誼舞會。

收到團委老師的邀請（歡迎年輕教師參與哦~）時，我是沉默的，完全不知道該說什么。內(nèi)心的吐槽洶涌而來，千言萬語匯成一句：“謝謝邀請?！?/p>

交誼舞是有流行過啦，但我沒記錯的話，大學(xué)里組織這種交誼舞會是上個世紀(jì)八十年代的流行吧？

后來和校長聚餐時候，校長一臉陶醉的說起當(dāng)年自己上大學(xué)，“大家周末都跳交誼舞，動動身體，多認(rèn)識人，多好啊！——學(xué)生不會，學(xué)嘛！多找?guī)讉€人學(xué)，然后領(lǐng)著跳，大家就都會跳啦！”

我覺得校長腦門兒上閃著兩個大字：情懷。

爸爸媽媽是那個年代的交誼舞會參與者。到現(xiàn)在也能跳的有模有樣。晚上散步時，遇到廣場舞團隊，他們總能順著難忘今宵的歌聲，跟著大隊伍滿場轉(zhuǎn)圈圈。

這時的我往往站在遠(yuǎn)方，歪著腦袋，想象那個封閉的年代里，跳交誼舞的大哥哥大姐姐們，一定是那樣的神氣：筆挺的“的確良”襯衣，長長的裙子搖曳在小腿處。

男生換上了深色長褲。趕時髦的學(xué)生們燙了一頭蜷發(fā)。平時沒那么文雅的人也難免低聲細(xì)語，動作收斂秀氣。周末晚上去跳舞的大學(xué)生們閃耀惹眼，穿著最好的衣服，舉止是最好的模樣。

只是，要把這個規(guī)定強行搬到現(xiàn)代，恐怕是要讓人笑掉大牙的。

這年頭，害羞的人躲在網(wǎng)絡(luò)背后，人人爭相說自己有社交恐懼癥。而那些本就活潑熱烈的學(xué)生，并不需要交誼舞會來幫助他們認(rèn)識別人。

校長說，交誼舞優(yōu)雅，能提升氣質(zhì)?！矣X得打太極拳也可以啊。

健身、看書、吹長笛、練樂隊……現(xiàn)在能提升氣質(zhì)的活動多了去了，為什么還要死死抱著交誼舞不放呢？

是情懷讓校長覺得，交誼舞能解決學(xué)生的社交問題。同樣的，因為學(xué)生們沒有這個情懷，讓它也在實施三個月后被徹底放棄。

根據(jù)科學(xué)研究表明，人們的音樂品味往往停留在青少年時期。就好比我年輕時候聽得是周杰倫、蔡依林、蕭亞軒，就算長到現(xiàn)在，我喜歡的也是teen pop時代的布蘭妮和后街男孩。

那個只聽過“小船兒推開波浪”的我，第一次聽到“手牽手一步兩步三步四步望著天”，第一次感到：“我天，歌曲原來只需要哼唱也可以這么好聽！旋律不需要特別記，就可以朗朗上口！歌詞怎么可以這么平易近人啊！”

當(dāng)然，teen pop旋律簡單，配樂也就是動次打次，并不是一個令人稱贊的品味。但那是我第一次接觸音樂，我能懂得的音樂。

之后，SHE、林俊杰、westlife、justin biber……我喜歡的音樂基本都是這個類型。

這就是情懷的作用。（所以從小給孩子聽莫扎特是沒用的呢。應(yīng)該從小到大只聽莫扎特。）

三月初，周渝民參演的古裝偶像劇上線了。網(wǎng)友們首先被畫面震驚了：曾經(jīng)翩翩美少年，如今何苦再撈錢？

記憶里的花澤類變了。當(dāng)年帥的讓人移不開眼，現(xiàn)在分分鐘想關(guān)閉播放器。

我仔細(xì)看了半集電視劇和截圖，同時看了看他的舊劇，發(fā)現(xiàn)周渝民的問題其實沒變過：臉的與脖子的交界處沒有棱角。

年輕時候托了分辨率低的福，又有發(fā)型修飾，大家的目光就都凝聚在他的濃眉大眼之上?，F(xiàn)在老了，眉眼垂了，下顎角一點兒不明顯了，整張臉顯得軟綿綿。

難怪女粉絲們要傷心。也難怪死忠們只能靠情懷為他加分了。

情懷，是2000年花澤類一句懶洋洋的：“是誰啊，好吵哦~”

然后他走出來，削瘦的肩膀，深邃的眼神，靦腆的樣子。

情懷是我們從沒見過，然后一見鐘情的東西。

好像我們第一次喜歡的鉛筆，第一本喜歡的書；上學(xué)的那條路，遇到愛人的那個年份；離開家的那一列火車，第一只放飛的風(fēng)箏……

而無論什么東西，只要有了情懷，就自帶圣光，讓人不由自主的偏袒它。

就好像校長對交誼舞，我對MP3播放器，布蘭妮對布拉德彼特，迪麗熱巴對李奧納多。