讀書(shū)摘記

讀魯迅：認(rèn)識(shí)其獨(dú)特的價(jià)值

魯迅對(duì)中國(guó)文化的了解和體驗(yàn)是非常深刻的，他認(rèn)為中國(guó)文化最大的病是對(duì)人的壓抑，對(duì)個(gè)性，對(duì)生命的壓抑，對(duì)創(chuàng)造力的壓抑，所以要猛烈攻打沖破傳統(tǒng)的束縛。

魯迅對(duì)中國(guó)人的批判非常犀利，他寫(xiě)小說(shuō)雜文都不忘揭露和批判中國(guó)人的劣根性。在國(guó)民性批判中批判最多的是奴性?！爸袊?guó)只有兩個(gè)時(shí)代，一個(gè)是想做奴隸而不得的時(shí)代，一個(gè)是暫時(shí)作為了奴隸的時(shí)代”。

讀魯迅《朝花夕拾》“思鄉(xiāng)的蠱惑”《狗.貓.鼠》《二十四孝圖》運(yùn)用雜文諷刺手法。

《朝花夕拾》的藝術(shù)特色：第一，大氣。第二，幽默。第三簡(jiǎn)單味。第四，“思鄉(xiāng)的蠱惑”

讀魯迅《傷逝》：在意那些被忽略的縫隙?！叭吮厣钪?，愛(ài)才有所附麗?！痹撔≌f(shuō)發(fā)表于1925年，是一篇抒情意味很濃的小說(shuō)，情節(jié)簡(jiǎn)單。小說(shuō)采用第一人稱“手記”的形式。

讀郭沫若《女神》：三步閱讀法

第一步“直觀感受”，第二步“設(shè)身處地”，第三步“名理分析”。

【感悟】

? ? ? 想一口氣快點(diǎn)讀完，把這幾篇名家名作導(dǎo)讀先大致了解一下，然后找來(lái)文章再來(lái)拜讀?？磥?lái)有點(diǎn)急躁了些，但事倍功半。還需把文章找出來(lái)細(xì)讀慢品。

? ? ? 大家的手筆，對(duì)魯迅的理解和感悟更加的全面。在他的文章里，散文《朝花夕拾》里面可以讀到有趣的人和事，借此可以了解他從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程。在他的小說(shuō)和雜文里。他是那樣的，敢于批判，富有戰(zhàn)斗。細(xì)讀他的文章，了解相關(guān)的歷史文化知識(shí)，以消除對(duì)于經(jīng)典的隔膜。

? ? ? ? 讀小說(shuō)要知人論世，讀詩(shī)歌更要“設(shè)身處地”，反觀歷史現(xiàn)場(chǎng)，理性思考第一印象。對(duì)詩(shī)歌整體有分析，走進(jìn)那個(gè)時(shí)代，了解詩(shī)歌的時(shí)代意義。

? ? ? 等讀完這些佳作，再讀一遍這幾篇教授的導(dǎo)讀，可能會(huì)有不同的意想不到的收獲。