丟下多天的每日一省開(kāi)始重新拾起來(lái)，今天跟我的好哥哥一起參加實(shí)操班學(xué)習(xí)，他第一次學(xué)習(xí)，我第一次復(fù)訓(xùn)，想起上次7.20鄭州暴雨后參加的那次實(shí)操班，這次回來(lái)進(jìn)行復(fù)訓(xùn)，不僅期待很多新的知識(shí)，上次以及近階段聽(tīng)的所有知識(shí)又是一次加固認(rèn)知。儲(chǔ)存在自己的腦子里，慢慢形成自動(dòng)式思維。

這次我準(zhǔn)備的相對(duì)比較充分一些，帶著康奈爾筆記和筆，記得上次實(shí)操班的時(shí)候，筆記記得比較亂，跟陳興興老師一個(gè)小組，看到她記筆記記得真好，很清晰，我的筆記比較雜亂，回來(lái)研究一下發(fā)現(xiàn)這就是康奈爾筆記記法，比較實(shí)用。還便于鞏固復(fù)習(xí)。

今天感觸較深的一個(gè)經(jīng)典案例就是院長(zhǎng)講的家庭支持體系，什么樣的家庭支持體系讓孩子的內(nèi)心更加堅(jiān)定有力量，給到愛(ài)人的內(nèi)心特別強(qiáng)大的支持，給到足夠多的愛(ài)，那就是金字塔式的家庭支持體系。如果孩子們收到了這種支持，孩子的人生將充滿能量，能夠在遇到任何的坎坷和挫折的時(shí)候不會(huì)慌亂，游刃自如！這也是我非常羨慕的模式。如何能夠達(dá)到這種模式，院長(zhǎng)早期的學(xué)員都已經(jīng)品嘗到了這種模式帶來(lái)的最大好處，我也希望持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，讓愛(ài)人更加有力量，讓孩子更加有能量。

實(shí)操班的三大基本功能，我再次學(xué)習(xí)清晰了。首先是清晰自我，因?yàn)榍逦粋€(gè)問(wèn)題永遠(yuǎn)比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。原生家庭帶來(lái)的傷害，我們要在新生家庭不再繼續(xù)重演，優(yōu)化我們的新生家庭，不然我們現(xiàn)在的新生家庭就又成為了孩子們的原生家庭了。其次，做好家庭里的定海神針，做智慧有能量的父母，家庭的成長(zhǎng)與進(jìn)步需要良師益友的推動(dòng)。最后一個(gè)基本功是接話技術(shù)，這個(gè)太重要了，學(xué)會(huì)了這個(gè)技術(shù)，就學(xué)會(huì)了處理工作和生活中的接事和接人，旅游需要導(dǎo)游，人生需要導(dǎo)師，我希望能長(zhǎng)久走在院長(zhǎng)的生活化實(shí)操道路上，給到家庭中每個(gè)成員強(qiáng)大的心靈滋養(yǎng)。做好家庭的引路人！

韓利生，2021.10.15? 每日一省1