徒兒：
此時(shí)你正酣睡，明日你就要下山了，跟了為師這么些年，為師心里不舍，輾轉(zhuǎn)難眠，想著給你寫點(diǎn)什么。
那就寫寫，如何成為牛人？
成為牛人，最簡(jiǎn)單的方法就是直接上手模仿他們。下面跟你說(shuō)說(shuō)模仿的三個(gè)境界和它的局限性。
【守】
張無(wú)忌在冰雪島學(xué)藝， 謝遜不管他懂不懂，要他先記憶背誦各種武功口訣和要領(lǐng)。
模仿的初期，以牛人為標(biāo)桿，不問(wèn)為什么直接照搬便是。此時(shí)不費(fèi)力就能找到一條路，可以學(xué)到他們的經(jīng)驗(yàn)，避開(kāi)他們走過(guò)的坑。
為師也教你心法口訣，可你就是記不住呀！
【破】
張無(wú)忌曾經(jīng)使用太極拳，張三豐認(rèn)為他的“拳招中棱角分明，未能體會(huì)太極拳那‘圓轉(zhuǎn)不斷’之意。
模仿不只是看起來(lái)像就可以了。模仿到一定階段，就不是形的模仿，而是思想的模仿。
就像味道再接近，你也不會(huì)在山腳下吃麥當(dāng)家，而是跑到兩公里開(kāi)外的麥當(dāng)勞，只是單純模仿，再好都是山寨。
體會(huì)牛人為什么這么做，有哪些不足的，找到根本，加上自己的理解和體會(huì)，避免不會(huì)變通地照搬。
【離】
后來(lái)，張三豐教張無(wú)忌太極劍，張三豐慢吞吞、軟綿綿地將太極劍演了一遍，問(wèn)張無(wú)忌看清楚沒(méi)有？忘掉沒(méi)有？
然后又演了一遍，跟第一遍完全不同，直到張無(wú)忌說(shuō)全忘掉了。張三豐表示：“不壞，不壞，忘得真快，你這就請(qǐng)八臂神劍指教吧?！?br>
這個(gè)境界很是高。張無(wú)忌是真的忘了嗎？并沒(méi)有！他是把招式融會(huì)貫通后變成自己的，用起來(lái)隨心所欲，無(wú)需糾結(jié)一招一式。這便是模仿的最高境界。
【局限】
模仿不失為一條好路子，但更適合用在自然主義，比如樂(lè)器、書(shū)法……結(jié)構(gòu)主義就不太適合，比如醫(yī)學(xué)、藝術(shù)……萬(wàn)一你瞎模仿，給別人亂開(kāi)藥，記?。∏f(wàn)別說(shuō)是我徒弟！
就嘮叨到這吧！祝你前程似錦！
師父
菜花兒
