鐵冰：譯詩(shī)切磋四則（二）
鐵按：前面寫(xiě)了《譯詩(shī)切磋四則》（一），其中只“切磋”了一首，剩下的至今無(wú)暇寫(xiě)成。拖了這么久，實(shí)在愧對(duì)曾對(duì)下文表示關(guān)注的華兄。但是，譯詩(shī)評(píng)論是很難寫(xiě)的，尤其是必須對(duì)自己的譯作和他人的譯作進(jìn)行比較之時(shí)。為了做到客觀地評(píng)論自己和他人的譯作，評(píng)者必須站在第三者的立場(chǎng)，以陌生人的眼光去審視譯文文本，但這又談何容易！因此，我只能盡力而為，如有不妥之處，還請(qǐng)華兄和各位朋友們包涵和指正。
二、《賞櫻》兩種譯文的比較分析
賞櫻
（鐵冰原作）
三月櫻花奪目開(kāi)，
東風(fēng)解語(yǔ)惜徘徊。
春心一縷捎何處，
恍惚伊人笑語(yǔ)來(lái)。
【鐵譯】
Watching on Cherry Blossoms
The sight on cherry blooms in March stirs my chest;
Ling'ring, I'm pitied by spring breeze who knows me best:
"To whom should I send for you your amorous thought?"
It seems in my trance your sweet smile to me is brought.
漢語(yǔ)回譯
觀櫻
三月的櫻花映入眼簾，刺痛我心懷，
令我徘徊。春風(fēng)最知我心，憐惜地問(wèn)：
“我該為你把你的情思捎給誰(shuí)？”
恍惚中，你甜美的笑容出現(xiàn)在我眼前。
【華譯】
Enjoying Cherry Flowers
Cherry flowers in March dazzle my sight,
Lingering, spring breeze knows me right.
To whom shall I send my earnest longing?
Seemingly with sweet smile she is coming.
漢語(yǔ)回譯
賞櫻
三月的櫻花令我目眩，
徘徊的春風(fēng)明白我的心懷。
我該把真摯的思念寄給誰(shuí)？
恍惚中，她帶著甜甜的笑容向我走來(lái)。
此詩(shī)內(nèi)容和含義都非常簡(jiǎn)單，很容易理解，但鐵譯和華譯在意境的傳達(dá)上差異較大。
（1）首先，鐵譯強(qiáng)調(diào)“悲”（stirs my chest），華譯流露“喜”（enjoying，she is coming）。事實(shí)上鐵譯更切合作者的心境。當(dāng)然，我自己的心境，我肯定比華兄清楚得多。如果由此判定鐵譯比華譯好，那是不公平的。
（2）其次，在詞語(yǔ)層面，鐵譯直抒衷懷，華譯輕描淡寫(xiě)；在句子層面，鐵譯句意婉轉(zhuǎn)、華譯語(yǔ)句簡(jiǎn)練。在全詩(shī)層面，鐵譯“曲”（句式）“直”（遣詞）交融、情感濃郁，華譯一馬平川、情感沖淡。
詞語(yǔ)層面的比較：
原詩(shī) 鐵譯 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 華譯 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 比較結(jié)果
賞櫻 Watching on ? ? ? ?Enjoying ? ? ? ? ? ? ? ? 與鐵譯相比，華譯流露“喜”意
奪目 stirs my chest ? ? ?dazzle my sight ? ? ?鐵譯直抒衷懷，點(diǎn)明全詩(shī)格調(diào)
解語(yǔ) knows me best ? ? knows me right ? ? ?鐵譯用最高級(jí)，感情更熱切
春心 amorous thought ? earnest longing ? ? 鐵譯感情更熱切
伊人 your ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? she ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?鐵譯用第二人稱，感情更熱切
另外值得強(qiáng)調(diào)的是，第1句中的“奪目”，華譯dazzle my sight在字面上更忠實(shí)（鐵按：dazzle一般與“人”搭配，如dazzle me，似未見(jiàn)dazzle my sight的用法），但只是“客觀描寫(xiě)”，未能使原詩(shī)的感情色彩化隱為顯，也就無(wú)法使譯文讀者真正明白作者的原意。而鐵譯stirs my chest化含蓄到直露，正是漢語(yǔ)思維向英語(yǔ)思維轉(zhuǎn)化的體現(xiàn)。
句子層面的對(duì)比：
鐵譯：I'm pitied by spring breeze who… （被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、從句，體現(xiàn)了婉轉(zhuǎn)的情思）
華譯：spring breeze knows… （主動(dòng)語(yǔ)態(tài)、單句，情感沖淡）
鐵譯：It seems in my trance your sweet smile…is brought. （被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、從句，體現(xiàn)了婉轉(zhuǎn)的情思；僅僅是smile is brought，暗合“悲”情）
華譯：Seemingly…she is coming. （主動(dòng)語(yǔ)態(tài)、單句，情感沖淡；整個(gè)人is coming，流露“喜”意）
（3）最后，鐵譯第2、3行聯(lián)系緊密，刻畫(huà)了善解人意的東風(fēng)，意境優(yōu)美；而華譯用lingering形容春風(fēng)雖然絕妙，但第2、3行句意脫節(jié)、含糊，這勢(shì)必使得譯文讀者產(chǎn)生疑問(wèn)：何以見(jiàn)得“徘徊的春風(fēng)明白我的心懷”？
事實(shí)上，“東風(fēng)解語(yǔ)惜徘徊”可以理解為：①東風(fēng)了解我的心語(yǔ)，憐惜著徘徊的我（“解語(yǔ)”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，作謂語(yǔ)）；②東風(fēng)那慰解的話語(yǔ)憐惜著徘徊的我（“解語(yǔ)”為偏正結(jié)構(gòu)，作主語(yǔ)）；③善解人意的東風(fēng)憐惜著徘徊的我（“解語(yǔ)”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，作后置定語(yǔ)）。而“春心一縷捎何處”既可理解為作者在自言自語(yǔ)，自怨自艾，也可理解為善解人意的東風(fēng)要為作者當(dāng)信使，并向之詢問(wèn)要把“春心”捎往何處。無(wú)疑，這些理解都“忠實(shí)”的，那么翻譯時(shí)應(yīng)該遵照哪一種呢？我認(rèn)為最好能同時(shí)照顧到每一種，如果不能，就應(yīng)該選擇意境最優(yōu)美的一種。這就是——譯詩(shī)，應(yīng)該具有“意美”。
結(jié)語(yǔ)：鐵譯和華譯的區(qū)別，歸根結(jié)底仍然是“文如其人”的表現(xiàn)。
寫(xiě)于2008年5月5日。
