
亞里士多德曾經(jīng)說過:從本質(zhì)上講,人是一種社會性動物,那些生來離群索居的個體,要么不值得我們關(guān)注,要么不是人類。
《社交天性:人類社交的三大驅(qū)動力》這本書給了我最大的觸動是:
?? 原來,我們在出生的那一刻起,就注定屬于這個社會。即使“一個人赤裸裸的來,赤裸裸的去”,也在來來去去的這段旅程上,因為“社交”的天性而被人數(shù)熟知,被社會所看見。
那么,人類之所以會有社交的這種行為,是因為什么而存在呢?
現(xiàn)在,我們來聊聊人類社交的三大驅(qū)動力,分別是:連接、心智解讀、協(xié)調(diào)。

??社交驅(qū)動力一:連接
連接,指的是人與人之間的關(guān)系。
關(guān)系不錯,我們感到快樂;關(guān)系破裂,我們產(chǎn)生痛苦。人與人之間的種種關(guān)系就叫“社會連接”,意味著我們?nèi)祟悡碛兄鐣膶傩浴?/p>
在經(jīng)典的馬斯洛需求理論中,生理需求是最為基本的需求,而本書卻從“獨立性”視角顛覆了這個觀點,對于嬰兒而言,重要的不是“獨立生存”,而是通過獲得一定的“社會支持”(家人們的照顧)來被動獲取生存所需的物質(zhì)和愛。
因此,我們天生就產(chǎn)生了與他人之間的“連接”。
而當“社會連接”破裂的時候,我們所感到的疼痛感遠甚于身體上的疼痛,這種失去社會連接的疼痛就叫“社會疼痛”,會引起我們情緒上劇烈的反應(yīng):
當友人離去,我們感到心底悲涼;
當親人離世,我們感到撕心裂肺;
當愛人離開,我們感到心如刀割。
我們會嚎啕大哭,也會不知所以的悲傷難過,我們難以控制住自己的情緒,正所謂“情不知所起,一往才情深”。原來,這份情指的是這種“社會連接”所帶來的深深的情感!
當作者發(fā)現(xiàn)社會疼痛和身體疼痛所引起人的反應(yīng),在大腦中上演的“神經(jīng)反應(yīng)”居然一模一樣的時候,這種連接所帶來的情感效應(yīng)恰恰就是人類之所以產(chǎn)生社交行為的“天性”呀!
于是乎,我們能夠察覺到:我們的大腦似乎默認開啟了“社會化思考”的開關(guān),有事沒事都會在想關(guān)于社交的那些事情。
“朋友圈怎么還沒有人點贊、評論呀”
“奇怪,我不聯(lián)系他,他怎么不聯(lián)系我呀”
“對方是不是把我拉黑了,看不到動態(tài)”
.......
(對方的朋友圈,僅三天可見)
原來,在我們的內(nèi)心深處,是如此在乎與他人之間的“社會連接”。因此我們不太喜歡去麻煩別人,也不太喜歡主動去找別人,更是會在乎社交關(guān)系中的人給與我們的評價。久而久之,我們就出現(xiàn)了所謂的“社交障礙”。
由此可見,維持一個良好的“社會連接”是一件多么重要的事情。換句話來說,就是擁有良好的社交關(guān)系,讓彼此相處起來舒服,獲得屬于我們的社會愉悅,從而讓我們的生活更幸福哦!

??社交驅(qū)動力二:心智解讀
心智解讀,指的是通過一定的方式了解對方的心思。
只有當我們能夠理解對方說的是什么,才有可能進行下一步的社會交流,從而產(chǎn)生更多連接的可能性。
如果你給一只猴子照鏡子,它也許剛開始會懷揣好奇心在那邊摸索著。
它的心里會想:這,就是我嗎?
猴子知道自己是猴子嗎?
它知道鏡子中的它就是它嗎?
它真的知道自己在做些什么嗎?
這一切,都不得而知,因為這是我們?nèi)祟悓τ诤镒有袨榈慕庾x。
那么,心智解讀的工作原理是什么呢?
其一,鏡像神經(jīng)元。這很好詮釋了猴子照鏡子的行為意識,無論猴子表現(xiàn)出什么動作,鏡子中的猴子也會一模一樣表現(xiàn)出來。
對于我們?nèi)祟惗?,鏡像神經(jīng)元有助于拉近彼此關(guān)系之間的距離。
當別人打哈欠的時候,我們也會無意識打起了哈欠;當別人哈哈大笑時,我們也會然一笑;當看到別人在旁邊哭泣的時候,我們內(nèi)心深處的情緒是“不忍與憐憫”。
因此,這也能解釋出為什么我們在看影視聽音樂的時候,有時候也會感到“扎心”了,因為我們開始有了某種“感同身受”,會將自己“對號入座”,腦海里想著:這說的就是我呀!
其二,心智化系統(tǒng)。這是人類獨有的邏輯推理能力,我們會根據(jù)他人的言語和行為去揣摩對方的心思,進一步領(lǐng)會對方心里在想些什么,為什么會這樣想、
當對方傷心難過的時候,我們也會靜下心來去跟對方溝通,去通過對方的語言和情緒來判斷,我們究竟可以為對方做些什么。
我們有著動物沒有的好奇心與同理心去走進對方的世界,與對方在內(nèi)心深處形成連接。
畢竟,人類是唯一在感性之外擁有著理性之光的生物呀!

??社交驅(qū)動力三:協(xié)調(diào)
協(xié)調(diào),即調(diào)整自我和社會的關(guān)系而從容的生活。
當外界的人事物發(fā)生變化的時候,我們是否擁有足夠的能力去調(diào)整自己,去接納自我,與他人和諧相處,從而更好地融入社會?
也許,我們學會了“抑制”:
我們懂得如何調(diào)整自己的情緒去適應(yīng)當下的現(xiàn)實,當我們面臨即將到來的公眾演講,我們即使緊張到手抖,也會默默告訴自己要加油,想辦法讓自己的情緒處于一種協(xié)調(diào)的狀態(tài)去發(fā)揮自己。
也許,我們學會了“重新評價” :
我們懂得在任何困境的時候,都能調(diào)整自己看問題的視角。當疫情蔓延,我們只能好好呆在家的時候,我們是否從另外一個層面好好想過:我們還可以怎樣提升自己,讓自己變得更優(yōu)秀?
也許,我們學會了“情緒標簽化”:
我們懂得選擇用我們自己喜歡的方式去宣泄自己的情緒。在情緒波動的時候,寫寫日記,和朋友涮涮火鍋聊聊天。當不好的情緒這種“短暫的毒”宣泄出來時,會發(fā)現(xiàn),生活處處是陽光。

最后,我們來溫習下社交天性的三大驅(qū)動力:
連接:與他人建立起一定的社會關(guān)系,擁有社會屬性
心智解讀:讀懂他人的意思,獲得在社會上立足之本
協(xié)調(diào):處理好自我和他人的關(guān)系,更好融入社會之中
社交天性,屬于我們的天性。
愿你我都能充分發(fā)揮這種天性,與他人友好相處,讓自己的生活更美好哦!