22/23《兒童繪畫心理學(xué)》第8章?藝術(shù)、人格與診斷（7）
我的天我不太敢相信，我竟然要把這本書給看完了。這可真是讓人感到快樂。今天這部分講的是情緒對兒童畫的困擾。兒童繪畫的投射假設(shè)受到的主要攻擊是其本身所具有的診斷學(xué)傾向。作為兒童內(nèi)心?生活的鏡子的繪畫，反映?了兒童的自我形象、沖突、恐懼、希望和愿望。通過大量的樣本我們不難發(fā)現(xiàn)兒童的表征能力實(shí)際上是穩(wěn)健的，這種能力能夠經(jīng)受嚴(yán)重情緒困擾的影響。研究還發(fā)現(xiàn)正常兒童和在構(gòu)圖策略方面具有相同的發(fā)展進(jìn)程，人物形象的分化程度也無法作為一個可靠的診斷情緒困擾的指標(biāo)。
