2022年5月11日《紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)--劉曉旭+春蕾五幼

一感受

1.成人只有通過(guò)不斷觀察孩子,跟孩子溝通,才能夠知道自己對(duì)孩子的幫助是否能達(dá)到理想的效果。

2.在孩子覺得無(wú)聊的情況下,成人可以轉(zhuǎn)化孩子的思維,引導(dǎo)他多去觀察一些身邊的事物,幫助他尋找快樂(lè)。

二收獲

1.在日常生活中,成人可以通過(guò)觀察并記錄孩子的行為來(lái)確定他做這件事情的原因,了解發(fā)生這件事情后背后的全面因素。

2.孩子的注意力時(shí)間是跟著他的年齡增長(zhǎng)來(lái)延長(zhǎng)的,成人不要去強(qiáng)迫著讓孩子安靜,兒童就是一個(gè)坐不住體,他只有在精神被滋養(yǎng)的情況下才能夠安靜下來(lái)。

3.成人要接受孩子的身體不協(xié)調(diào)能力,并幫助他去提升。

三行動(dòng)

? 疫情在家,孩子時(shí)常覺得無(wú)聊,現(xiàn)在也正在豐富他的一天,有時(shí)間陪他的時(shí)候就好好的真心真意的陪伴。

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