紙和書(shū)的執(zhí)念


看標(biāo)題或許有些朋友們已經(jīng)猜說(shuō)這篇文章肯定又是為日漸式微的紙質(zhì)書(shū)和獨(dú)立書(shū)店鳴不平的吧,我的想法卻恰恰相反,正因?yàn)橛薪?jīng)營(yíng)過(guò)獨(dú)立書(shū)店,才讓我看待這個(gè)事兒的視角不太一樣了。

今兒杭州的天氣特別好,被媳婦拉著去西溪濕地的貓空概念書(shū)店坐了會(huì)兒,小店在一座玻璃房子里,裝修的很清新,四分之一的面積是咖啡吧,四分之一是文具,四分之一是衣服,最后的四分之一才是書(shū),品類(lèi)不多,一本本整齊的放在一面墻上,就像是裝飾畫(huà)一樣。因?yàn)槭枪ぷ魅盏脑?,店里客人只有兩桌,一桌在喝咖啡聊天,另外一桌只有一人,?shū)本展開(kāi)放在桌上,書(shū)里夾著手機(jī),刷著朋友圈和微博,許久。

獨(dú)立出版物《雜字》的創(chuàng)始人女賊是圈里出名的心直口快,前幾天發(fā)微博說(shuō)“書(shū)店大致分兩種。一種,書(shū)是正室,除了能下腳的地方,其它碼的全是書(shū)。另一種,書(shū)是小三,除了書(shū),前排老大是雜貨和餐飲。正室一般幾代人經(jīng)營(yíng)下來(lái),面積越來(lái)越??;小三一般初創(chuàng)幾年,分店越開(kāi)越多。總結(jié)下來(lái),能活得爽歪歪,全是因?yàn)椴粍?wù)正業(yè)?!薄≌且?yàn)檫@段說(shuō)到點(diǎn)兒上的話(huà),才讓我有動(dòng)機(jī)寫(xiě)這篇文章。

紙和書(shū)一直是人類(lèi)文明傳承的橋梁,是知識(shí)獲取的媒介,人類(lèi)文明發(fā)展的主要功臣之一,甚至在上世界90年代以前,人類(lèi)系統(tǒng)的獲取知識(shí)的主要渠道,仍舊還是紙質(zhì)書(shū)??蛇@一切隨著電腦和互聯(lián)網(wǎng)的到來(lái),被打破了。信息匱乏時(shí)代一去不返,現(xiàn)在的信息反而是過(guò)剩的狀態(tài),甚至需要我們自己甄選信息,再加上閱讀工具的進(jìn)化,碎片化的閱讀習(xí)慣形成了。

或許看著紙質(zhì)書(shū)本成長(zhǎng)起來(lái)的這代人,仍舊有著對(duì)“書(shū)香”的執(zhí)念,我曾經(jīng)也是其中一員。夢(mèng)想的生活就是“洗凈客袍,手不釋卷”,可當(dāng)我搬家的時(shí)候看著滿(mǎn)屋子的書(shū)發(fā)愁,當(dāng)我看到下一輩全部是手捧著各種平板電腦看書(shū)的時(shí)候,我知道紙質(zhì)書(shū)的消亡只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題,大勢(shì)所趨。就像是黑膠唱片一樣。

其實(shí)我的身邊有蠻多致力于挽救書(shū)店的朋友,例如《中國(guó)獨(dú)立書(shū)店漫游指南》的作者雅倩,每次說(shuō)到紙書(shū)會(huì)消亡,傳統(tǒng)書(shū)店會(huì)邊緣,都會(huì)聽(tīng)到一些駁斥。在我看來(lái),他們只是愛(ài)的深,有了執(zhí)念了。全新的行業(yè)的確是需要扶持的,可當(dāng)一個(gè)老行當(dāng)還需要呼吁大家挽救和扶持的時(shí)候,我們就無(wú)疑成了擋在車(chē)前的螳螂。傳統(tǒng)書(shū)店已經(jīng)失去了投資價(jià)值,商業(yè)屬性逐漸消失,當(dāng)然我們討論的范圍沒(méi)有包括新華書(shū)店和把書(shū)當(dāng)作裝飾物或者副業(yè)的咖啡廳。問(wèn)我為什么,看看他們的成本和財(cái)務(wù)營(yíng)收構(gòu)成就能知道了,前者不是商業(yè),后者不是書(shū)店。

其實(shí)我們也大可不必為書(shū)店的消失而悶悶不樂(lè),那只是人們購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)的渠道變了而已,我們也大可不必為紙質(zhì)書(shū)的邊緣而心有不快,那只是人們獲取知識(shí)訊息的媒介進(jìn)化了而已,人類(lèi)學(xué)習(xí)的步伐從未停止,以陳舊的眼光看到老事物的消亡,滿(mǎn)眼都是對(duì)自己回憶的惋惜和不甘,如果以發(fā)展的眼光去看,世間萬(wàn)物更新往替,殊途同歸。

我猜,幾十年后當(dāng)我們手捧著便捷終端查詢(xún)并閱讀的時(shí)候,我們對(duì)書(shū)店和紙質(zhì)書(shū)的惋惜之情會(huì)淡化很多吧,就像現(xiàn)在的我們看膠圈時(shí)代的相片沖洗店一樣。

只要閱讀習(xí)慣還在,通過(guò)閱讀得到的觀點(diǎn)與資訊就能讓文明繼承,至于是不是印在紙上,成了書(shū)本,著并不重要。但我想“紙香、紙書(shū)讓人思考啊、紙張讓人深刻啊、捧著紙書(shū)的感覺(jué)好啊”之類(lèi)的執(zhí)念仍將會(huì)伴隨我們這代讀書(shū)人,畢竟要見(jiàn)證文明傳承功臣1.0版本的消亡,還是讓人不免唏噓。

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