? 去年今日，藍(lán)花楹盛開正好，偶然在大學(xué)校門外發(fā)現(xiàn)了一棵花朵搖搖欲墜的藍(lán)花楹，冥冥之中也許自有天意，把我引到此處。
? “去年今日此門中，人面桃花相映紅?！绷拢皇翘一ㄊ㈤_，而是我們的藍(lán)花楹。那棵經(jīng)典的藍(lán)花楹曾在很多老師和同學(xué)的筆下熠熠生輝，它曾在每一年的六月顯得燦爛與悲傷。
? 17年6月，我看著我的學(xué)長學(xué)姐們考完最后一門英語，收拾行李回家的樣子，在他們臉上的既有一種喜悅，也許也還有一點(diǎn)點(diǎn)的不甘，時(shí)間如此匆忙，也許還沒有來得及告別。當(dāng)一位認(rèn)識(shí)的學(xué)長從我身邊踏出校門時(shí)，輕輕說了一句：“再見?！蔽颐靼走@可能真的是再也不見，也很感傷，當(dāng)然也更期待下一次見面時(shí)，是不是他更接近自己更喜歡的生活了呢……
? 18年6月，這是我告別高中生身份的日子。迷迷糊糊地考完最后一門考試，迷迷糊糊地吃了散伙飯，迷迷糊糊等到了錄取通知書，然后突然明白，恭喜高中生小天使變成了大學(xué)生啦，有很多興奮，也有特別多的慌張，確定的學(xué)校，確定的專業(yè)，讓我感到自己生活更少的可能性，可是，可能性也許是自己創(chuàng)造的啊，與外界好像并無多大關(guān)系呢。
? 19年6月，看著學(xué)弟學(xué)妹在動(dòng)態(tài)里的畢業(yè)照，兩個(gè)同桌和我不約而同地發(fā)了去年今日的照片，說到底，人還是終究在不停地回憶過去，也許是對(duì)現(xiàn)在的自己的不滿意，也許也是一種逃避吧。我復(fù)讀的同學(xué)也終于完成了又一年的挑戰(zhàn)，這一年，我是不是也做了什么呢？
? “人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！?/p>
? 楊絳先生說：“年輕的時(shí)候以為不讀書不足以了解人生，直到后來才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生，是讀不懂書的。讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活吧?！蓖蝗蛔x懂了這首詩，大概也許是因?yàn)槲乙苍谟眯纳畎伞?br>
做清淡歡顏的女子，寫高貴的情書給自己，做堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女子，還給世界最美好的樣子。
