答歐陽崇一
【原典150】來書云:師云:“《系》言‘何思何慮’,是言所思所慮只是天理,更無別思別慮耳,非謂無思無慮也。心之本體即是天理,有何可思慮得?學(xué)者用功,雖千思萬慮,只是要復(fù)他本體,不是以私意去安排思索出來。若安排思緒,便是自私用智矣?!?學(xué)者之蔽,大率非沉空守寂,則安排思索,德辛壬之歲著前一病。但思索亦是良知發(fā)用,其與私意安排者何所區(qū)別?恐認(rèn)賊作子,惑而不知也。
“思曰睿,睿作圣。”“心之官則思,思則得之?!彼计淇缮俸酰砍量帐丶排c安排思索,正是自私用智,其為喪失良知,一也。良知是天理之昭明靈覺處,故良知即是天理,思是良知之發(fā)用。若是良知發(fā)用之思,則所思莫非天理矣。良知發(fā)用之思,自然明白簡易,良知亦自能知得。若是私意安排之思,自是紛紜勞擾,良知亦自會分別得。蓋思之是非邪正,良知無有不自知者。所以認(rèn)賊作子,正為致知之學(xué)不明,不知在良知上體認(rèn)之耳。
【譯文】來信寫道:先生說:“《系辭》里的‘何思何慮’,是說所思所慮只是天理,除了天理之外,沒有別的思慮,并不是說完全沒有思慮。心的本體就是天理,有什么好思慮的呢?學(xué)者用功,即便千思萬慮,也只是要復(fù)這心的本體,不是刻意去安排思索出來。如果安排思索所得,就是自私用智了?!睂W(xué)者的弊病,大多不是枯守空寂,就是刻意思索,我在辛巳(si)到壬午年間,犯枯守空寂的毛病,現(xiàn)在呢,又犯刻意思索的毛病。但是,思索,也是良知的作用,這與刻意思索有什么區(qū)別呢?我很怕自己分辨不清,認(rèn)賊作子,還迷惑而不知。
《尚書》講:“思曰睿,睿作圣?!蓖ㄟ^不斷的思考可以成就智慧,而有智慧的人能夠成為圣人。《孟子》說:“心之官則思,思則得之?!毙牡墓δ芫褪撬伎迹伎季湍苡兴?。思慮難道能少嗎?枯守空寂與可以安排思索,都是“自私用智”,在喪失良知這一點上,是一樣的。良知是天理的昭明靈覺之處,所以良知就是天理,思考就是良知的作用。如果思考都是從良知發(fā)出來的,那思考的對象無非就是天理。良知發(fā)出來的思考,自然簡單明了,良知也自然可以認(rèn)清。如果是可以安排出來的思考,自然是紛紛擾擾,良知也自然能夠分辨。思考的是非邪正,良知沒有不知道的,之所以出現(xiàn)認(rèn)賊作子的情況,正是由于不明白致知的學(xué)問,不知道在良知上體認(rèn)。
【解讀】“枯守空寂”與“安排思索”為什么會喪失良知呢?前者刻意追求,是自私的;后者“安排”的、有目的的思考,也是自私的?!白运阶岳麑⒂獗亍?,最終都會喪失良知。正確的做法是在體認(rèn)良知上下功夫。
參考資料:《傳習(xí)錄集評·梁啟超點?!罚ň胖莩霭嫔纾ⅰ秱髁?xí)錄》(中國畫報出版社)《傳習(xí)錄(明隆慶六年刻板)》