所有平庸和低成就都是自我設(shè)限的結(jié)果

作為一名心理學(xué)的業(yè)余愛好者,我喜歡看心理學(xué)相關(guān)的文章,相關(guān)的書籍。最近,我看到這樣的觀點(diǎn):

父母分四種:1有較好的愛的能力又謙卑不去教育孩子,孩子會自我教育成快樂的杰出天才。2有愛的能力同時經(jīng)常教育孩子,孩子會基本健康但是潛能被制約,難以非常杰出。3沒有愛但是不教育孩子,孩子不幸福但是有較大機(jī)會杰出從而自救。4沒有愛又熱衷于教育引導(dǎo)孩子,孩子內(nèi)心痛苦又能力平庸難以自救。

現(xiàn)實(shí)社會殘酷還是溫暖,不取決于社會,而取決于父母給孩子心中種下什么樣的種子。與社會的關(guān)系取決于與父母的關(guān)系模式。家庭越溫暖,孩子越適應(yīng)社會。

以下是我的一些理解和感悟:

我發(fā)現(xiàn),一個人的平庸和低成就都是他自我設(shè)限的結(jié)果。首先我想說的是成就并不唯一,一個人考上了公務(wù)員他可能真的很開心,因?yàn)樗旧砭拖氘?dāng)個官把社會建設(shè)得更好,對于另一個人而言他可能喜歡去山里教書,就算工資低他也不在乎,因?yàn)樗娴臒釔劢逃裏釔凵嚼锏暮⒆觽儭?/p>

每個人能實(shí)現(xiàn)的成就都是不同的,沒有放之四海而皆準(zhǔn)這樣的事,因?yàn)槊總€人都有他獨(dú)特的天賦,敢于順應(yīng)自己的天性去做事情就能拒絕平庸。

那么為什么會有那么多人認(rèn)為成就的模式是單一化的,并且拼命地給你建議說,你該去做什么呢,比如,你都奔三了,該結(jié)婚了,女孩子啊,不要奔波,回家里發(fā)展好?為什么有些人會源源不斷地向你輸送他的觀點(diǎn),而且好像你不聽他的,未來一定會吃虧一樣。

因?yàn)檫@些人的內(nèi)心里有深深的恐懼,恐懼你跟他不一樣,恐懼你不能受他控制,他們也許見識并不廣,所以內(nèi)心是不開放的,他們不接受人生可能存在多樣性,沒辦法理解適合這個人的這一套可能并不適合另一個人。

遇到這樣的人怎么辦?如果你像我是成年人,聽從自己內(nèi)心的選擇吧,人生短暫,我們首先要過好自己的生活,只有自己幸福快樂了,才能把幸??鞓贩窒斫o他人。當(dāng)然這個選擇不是瞎選擇,要經(jīng)過自己的深思熟慮,而且以后是要為自己的選擇負(fù)責(zé)到底的。

再次面對別人的過度關(guān)懷時,以一種溫柔而堅(jiān)定的態(tài)度去面對,他們說什么,笑笑就行了,自己該干什么就干什么,不必勉強(qiáng)別人接受自己的觀點(diǎn),就像你也并不喜歡別人強(qiáng)行植入觀點(diǎn)給你一樣。自己身上從來都是力量無窮的,除非你主動把手中的力量拱手讓人。

說說我對平庸的看法,既然每個人都有他的天賦才能,為什么會平庸?舉個例子吧,想想每當(dāng)你看到別人生活那么精彩,到處旅游的時候,是不是覺得我沒時間,我沒錢,想著如果我有時間有錢我也去啊。還有我口語不好,不能去外國自助游啊。

這些就是自我設(shè)限的信念,你相信自己沒時間沒錢,你相信只有英語好的人才會去出國游,正是這些自我設(shè)限的信念導(dǎo)致了平庸,你根本不相信自己能過上精彩的生活,你沒有想到時間可以規(guī)劃,旅行可以通過義工交換等途徑實(shí)現(xiàn),你沒有想到語言不通可能你用上手機(jī)再比手畫腳人家就懂了...更可怕的是,這些信念已經(jīng)完全根植于潛意識,不經(jīng)大腦思考,條件反射就會覺得不可能。

那這些自我設(shè)限的信念為什么會根植于自己的大腦呢?任何一個小孩子,他來到這個世界的時候都是一張白紙,它的潛意識里沒有這些病毒信念,這些不自信的信念是他的養(yǎng)育者和社會上一些人在他還沒判別能力的時候植入給他的,那時的他是被動的接收者而且無法反抗。于是他便帶著這些信念過他長大后的生活。你可能會說,這些養(yǎng)育者也太可惡了吧,但他們也是不知不覺這么做了的,因?yàn)樗麄兊母改敢彩沁@樣教育他們的。

只有通過不斷覺知到自己的一些病毒信念,經(jīng)過長期的自我認(rèn)識才能想辦法去除基于恐懼和不安全感的信念,轉(zhuǎn)換成基于愛和自信的信念,這是一個及其緩慢的過程,需要耐心,但最終的轉(zhuǎn)變是絕對值得的。成長,就是長成自己的樣子,無需跟別人比較,你就是獨(dú)一無二的。希望大家都能去除一些自我設(shè)限的木馬程序,過上屬于自己的精彩生活。

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