? ? ? 蘇霍姆林斯基說(shuō)：“要教育學(xué)生心目中看得見(jiàn)別人。讓他們學(xué)會(huì)把別人當(dāng)作鏡子，在鏡子里照見(jiàn)自己。把這面鏡子交給每個(gè)男女青年，教他們學(xué)會(huì)照自己——這是教育智慧的高峰之一?！保ā短K霍姆林斯基選集》第2卷，第768頁(yè)）
? ? ? 感悟：北京十一學(xué)校校長(zhǎng)李希貴說(shuō)：“教育是關(guān)系學(xué)?！本褪钦f(shuō)，教育就是學(xué)生在不斷的處理好各種人物之間關(guān)系，同時(shí)在群體良好的“準(zhǔn)生活式”“準(zhǔn)社會(huì)式”相處中得到學(xué)習(xí)、鍛煉、感悟、提高的教育過(guò)程。
? ? ? 先生說(shuō)，要教育學(xué)生能“看得見(jiàn)別人”。他不希望培養(yǎng)“目中無(wú)人”的學(xué)生！因?yàn)椤澳恐袩o(wú)人”的人最容易“一葉障目，不見(jiàn)泰山”，所以說(shuō)學(xué)生只有“目中有人”，才能謙虛謹(jǐn)慎地與同學(xué)、老師及一切與他們成長(zhǎng)相關(guān)的人處好關(guān)系。這就為向別人學(xué)習(xí)（特別是向那些他們自認(rèn)為不如自己的人學(xué)習(xí)）提供了可能。所以，先生又說(shuō)“讓他們學(xué)會(huì)把別人當(dāng)作鏡子，在鏡子里照見(jiàn)自己。”
? ? ? 這一點(diǎn)與唐太宗所言自我教育名言極世相似，他說(shuō)：“以銅為鑒，可正衣冠；以史為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。朕嘗保此三鑒，內(nèi)防己過(guò)?！保ā端巍W陽(yáng)修、宋祁·新唐書(shū)·卷一一零·列傳第二十二魏徵》）他是“以人為鑒，可明得失”，也就是他在治國(guó)理政上，時(shí)時(shí)以魏征為鏡子，不斷照著自己的言行，時(shí)時(shí)教育檢視自己，及時(shí)魏征不在了，也要時(shí)時(shí)提醒自己不要犯錯(cuò)誤。古今一理，理政與育人一理，先生也是希望我們教師，能及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，把別人當(dāng)作鏡子，照見(jiàn)自己的不足，以利見(jiàn)賢思齊。
? ? 所以，教育并非是師生一對(duì)一的說(shuō)教，而是多元立體的學(xué)習(xí)認(rèn)知層次，所以先生希望我們把這樣的鏡子交給他們，實(shí)則是方法，引導(dǎo)教育他們用周?chē)娜藶殓R，“學(xué)會(huì)照自己”，這才是終身自我教育的法寶，所以先生說(shuō)“這是教育智慧的高峰之一”，讓我們一起攀登，你準(zhǔn)備好了嗎？
