第5天:國外流行的31天不重復(fù)室內(nèi)親子游戲:玩貼紙,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力!

今天玩一個貼紙游戲。

小時候最喜歡貼紙了,

什么卡通片的貼紙收集一大堆,

還有專門的本子把貼紙收集起來。

現(xiàn)在有孩子了,

才知道,

原來貼紙也可有不同的玩法,

還能開發(fā)孩子的動手能力。

要準(zhǔn)備的工具如下:

首先當(dāng)然是最簡單的貼紙,然后準(zhǔn)備一張白紙,筆。

在白紙上畫上一條線,讓孩子沿著線把貼紙貼上。

這個可以訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。

再畫一些曲線和弧線,引導(dǎo)孩子把貼紙貼在不同的線上。

其實玩貼紙對孩子來說非常有好處,比如說可以培養(yǎng)孩子的精細(xì)運動,粗大運動,視覺感知,慣用手勢等等。

還可以這樣玩

貼一個自己的名字:

貼一個不同的形狀:

貼一個顏色分類

居然還能貼出一幅畫來:

尋找貼紙中的寶藏:

或者貼出一個字母配對!

其實,

玩帖子除了樂趣多外,

下面這8大好處你都應(yīng)該知道!

玩帖子的8大好處

01

抓握能力

貼紙是一個有粘性的東西,撕下粘性的小圖片其實需要從貼紙上線拉出一個邊緣,手指尖端需要抓住這個小區(qū)域,對于小孩子來說,抓住一張紙的邊緣是非常困難的。使用貼紙是一種很好的方式來練習(xí)整齊的抓握技巧,比如拾取小珠子,繩子或縫紉針。

拓展活動:通過剝離不同大小的貼紙來完成。較小的貼紙會更難剝離。然后,通過將貼紙放在不同的表面上來進行抓握。將貼紙貼在貼在墻上的紙上以鼓勵有效的手腕位置。

02

雙手協(xié)調(diào)能力

玩貼紙是一項雙手協(xié)調(diào)的活動。剝離貼紙需要用雙手握住單手,并用主手剝離。雙手參與工作,并完成不同的任務(wù)。

拓展活動:使用大小不同的紙張,讓孩子在大小不同的紙張上貼上貼紙。

03

視覺培養(yǎng)能力

視覺掃描對于閱讀,寫作,在擁擠的房間中搜索物品以及視覺掃描環(huán)境等技能都是必需的。孩子們可以掃描貼紙以來尋找那一張貼紙是他們想要的,從而剝離他們想要的貼紙。

拓展活動:可以在房間的柜子或者是桌子上貼上貼紙,讓孩子尋找貼的貼紙來培養(yǎng)孩子的視覺能力。

04

空間意識培養(yǎng)

使用貼紙作為空間感知的視覺提示。孩子們可以看到貼紙的鮮艷顏色,并可以將其用作視覺提示。

拓展活動:可以將貼紙貼在地面上,分散貼擺,孩子們可以跳躍或跳過貼紙或四處走動,并在空間感知的同時觸摸貼紙。

05

感官探索

發(fā)現(xiàn)光滑,蓬松,發(fā)癢和模糊貼圖的紋理。孩子們也非常喜歡貼紙。

拓展活動:可以拿出不同表面的貼紙讓孩子去感知不同的紋理。

06

提示功能

孩子們經(jīng)常不知道哪一只手是哪個。他們在寫作時會轉(zhuǎn)手,并且可能會把鞋放在錯誤的腳上。

拓展活動:使用貼紙作為視覺提示,從身體和關(guān)閉中學(xué)習(xí)左側(cè)。一個貼紙可以粘在一只鞋上,以幫助孩子學(xué)會將鞋放在正確的腳上。你可以在孩子的外套上貼一張貼紙,教他們哪一種方式。

07

手部力量培養(yǎng)

如何靈活貼上貼紙?手部的力量非常重要,孩子在撕貼紙的過程中,需要運用到手部小肌肉的力量,在撕下來后貼到另外一個地方,又需要運用到另外得了力量,力量的大小決定了是粘度的強度大小,所以孩子可以通過運用玩貼紙來鍛煉小手的肌肉力量。

拓展活動:放上不同的大小的貼紙,讓孩子通過自己的力量去撕下不同大小的貼紙。

08

身體感知意識

幼兒可以通過在腳上貼上貼紙和其他部件來命名他們的身體部位。排序困難的孩子可能無法知道襪子或鞋子是否先踩到腳。使用貼紙幫助孩子定位身體。

拓展活動:在腳,手,手臂和背部放置貼紙。請您的孩子以特定的順序觸摸某些身體部位。努力獲得更快。當(dāng)你說“手腕”時,幼兒可以通過試圖剝離貼在他們手腕上的標(biāo)簽來練習(xí)命名身體部位。


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