孩子的性格也要慢慢養(yǎng)成

一.性格有好壞嗎?

你家的寶寶愛哭嗎?你家的寶寶好動(dòng)嗎?你家寶寶為了得到心愛的玩具會(huì)滿地打滾哭天喊地嗎?當(dāng)這些想象發(fā)生的時(shí)候,我們的家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)我家的寶寶性格太急了,不知道像誰(shuí)了。其實(shí)這些都不是寶寶性格的原因,是先天的氣質(zhì)決定的哦。這也就是說(shuō),面對(duì)同樣一件事情,不同的孩子會(huì)因先天氣質(zhì)的不同而有不一樣的反應(yīng)或行為表現(xiàn),但家長(zhǎng)朋友們卻誤認(rèn)為是孩子的性格問題。那性格是什么?先天的氣質(zhì)又是什么?性格和氣質(zhì)之間有什么關(guān)系呢?

性格是一個(gè)人穩(wěn)定的態(tài)度系統(tǒng)和相應(yīng)習(xí)慣了的行為風(fēng)格. 分類方式也比較多,對(duì)于孩子我們多用內(nèi)向外向這種分類方法,也會(huì)用一些具體的詞匯比如認(rèn)真,活潑,勤奮,獨(dú)立,自私,隨和,急躁等,來(lái)形容。

心理學(xué)上,氣質(zhì)一般被劃分為四種類型:多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)。生活中大多數(shù)人都是兩種類型的混合型氣質(zhì),單純一種氣質(zhì)類型的人占少數(shù)。主要受遺傳的影響,孩子出生后就可以表現(xiàn)出氣質(zhì)上的差異,到了兩歲就具有氣質(zhì)類型的輪廓,隨著孩子的長(zhǎng)大,氣質(zhì)類型表現(xiàn)的越來(lái)越明顯。

膽汁質(zhì)的孩子

膽汁質(zhì)的孩子一般精力充沛、積極熱情、愛惹是生非,不善于控制自己、喜歡說(shuō)話,做什么事都以目標(biāo)導(dǎo)向?yàn)榛A(chǔ),他們獨(dú)立性很強(qiáng),不太希望別人援手;這類孩子在幼兒園總是活潑好動(dòng),嘰嘰喳喳吵鬧不停,同時(shí)沖動(dòng)好挑釁,很容易和其他小朋友起沖突。

優(yōu)點(diǎn):有主見,積極,熱情,愛幫助人,直爽,重感情。

缺點(diǎn):容易激動(dòng)、急躁,粗心,不善于控制自己,安靜不下來(lái),自我約束能力不強(qiáng)。

給爸爸媽媽的建議

1. 膽汁質(zhì)孩子的成長(zhǎng),需要足夠自由的空間,爸爸媽媽們盡量避免打擊孩子的積極性;

2. 保持安靜的家庭氣氛,父母對(duì)待孩子的態(tài)度要平靜、安詳、嚴(yán)格,從小對(duì)他們講話就要平和、冷靜,不要高聲喊叫,以便克服孩子不安靜和急躁的特點(diǎn);

3. 盡量多讓孩子參與那些細(xì)致的家務(wù),并用時(shí)間來(lái)約束,以培養(yǎng)他們的耐心細(xì)致的習(xí)慣和自控能力。

抑郁質(zhì)的孩子

抑郁質(zhì)的孩子一般都比較膽小,不愛講話,說(shuō)話聲音也小,不愛與人交往。受到表?yè)P(yáng)也絕不會(huì)“喜形于色”,受到批評(píng)也是沉默不語(yǔ),在幼兒園有他沒他都無(wú)所謂,不言不語(yǔ),但是回答家里卻能把學(xué)到的東西都能表現(xiàn)出來(lái)。

優(yōu)點(diǎn):安靜,遵守秩序,富有同理心,專注,想象力豐富,情感體驗(yàn)持久,善于覺察細(xì)微的變化等。

缺點(diǎn):膽小,不愛講話,不愛與人交往,孤僻,缺乏信心,敏感,沉悶等。

給爸爸媽媽的建議

1. 抑郁質(zhì)的孩子一般性情脆弱,回答別人問話經(jīng)常顯得拘謹(jǐn)不安,爸爸媽媽們教育時(shí)要耐心地啟發(fā)誘導(dǎo);

2. 父母要在家庭教育中注意保持輕松、快樂、溫馨的氣氛,應(yīng)盡量讓他們與年齡相仿的小朋友一起玩耍和交談,增強(qiáng)他們對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,幫助他們克服孤僻、敏感的情緒反應(yīng);

3. 抑郁質(zhì)的孩子比其他類型的孩子更渴望被欣賞,父母平時(shí)應(yīng)當(dāng)多注意鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)孩子。

黏液質(zhì)的孩子

黏液質(zhì)的孩子總是溫順而被動(dòng),一般比較安靜,喜歡沉浸于自己的精神世界中,不易受到周圍刺激的煩擾,不惹事,喜歡按老習(xí)慣做事,也不喜歡辯解。他們?nèi)菀诐M足,沒有過分的要求,顯得很乖。

優(yōu)點(diǎn):懂道理,情緒穩(wěn)定,考慮問題全面,善于克制和忍耐,注意力穩(wěn)定而集中。

缺點(diǎn):不愛講話,不太關(guān)心別人,個(gè)性不突出,隨大流,缺乏主見,壓抑自己的感受。

給爸爸媽媽的建議

如果家里有這樣的孩子,那么父母應(yīng)該有意創(chuàng)造輕松活潑幽默的家庭氛圍。

1. 讓孩子堅(jiān)持自己的想法和看法,盡量張揚(yáng)個(gè)性,玩游戲時(shí),盡量由孩子來(lái)領(lǐng)導(dǎo)父母;

2. 給孩子創(chuàng)造獲得贊賞的機(jī)會(huì),讓他體驗(yàn)成功的滋味;

3. 多與孩子交流,常與他談?wù)撊业墓ぷ骱蜕?,征求孩子的意見,讓他進(jìn)入大人的共同思維中來(lái),大膽發(fā)表自己的想法;

4. 培養(yǎng)孩子的“參與意識(shí)”,讓他多講話,多表演節(jié)目,參與家務(wù)。

多血質(zhì)的孩子

多血質(zhì)的孩子活動(dòng)好動(dòng),遇事敏感,反應(yīng)快,動(dòng)作敏捷,對(duì)人熱情,不管遇到生人、熟人,都主動(dòng)打招呼,喜歡把家里的事告訴老師和小朋友。

優(yōu)點(diǎn):活潑好動(dòng),精力充沛,反應(yīng)迅速,善于交際,適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng)。

缺點(diǎn):缺乏耐心,注意力不易集中,興趣廣泛卻往往不夠穩(wěn)定、持久,情緒不穩(wěn)定,做事浮躁,不踏實(shí),怕吃苦,投入度不夠。

給爸爸媽媽的建議

1. 對(duì)這類孩子性格中好的一方面,應(yīng)進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo)的教育,發(fā)揮孩子的長(zhǎng)處,注意培養(yǎng)孩子活動(dòng)開朗、朝氣蓬勃的良好性格;

2. 對(duì)孩子情緒容易不穩(wěn)定,興趣經(jīng)常轉(zhuǎn)移等問題,要注意培養(yǎng)他們做事認(rèn)真細(xì)致、有條理、有始有終;同時(shí)要注意培養(yǎng)他們刻苦頑強(qiáng)的精神和控制自己的能力;3. 爸爸媽媽還可以根據(jù)多血質(zhì)孩子活潑好動(dòng)等特點(diǎn),有意安排一些比較相對(duì)文靜的游戲或文體活動(dòng),如彈琴、唱歌、畫畫、練字、講故事等,讓孩子在游戲和文體活動(dòng)中彌補(bǔ)氣質(zhì)中的不足之處。)

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