本文1862字，閱讀需4分鐘。
知道張文質老師， 是十多年前遇見了那本《教育是慢的藝術》 。特別贊同這句話表達 的觀點， 所以時常引用這句話， 也時常用這句話提醒自己， 教育不需那么著急 ?？梢哉f，文質老師的這句話影響了我的教育行動。
2022 年的某一天， 我在微信中發(fā)現(xiàn)了一個“ 文質教育寫作班 ” 。于是， 我開始找到了 “文質教育研究院”， 找到了文質老師的微信， 還激動地與文質老師添加了好友 。后來，我也知道了“文質說”， 聽著“文質說”。
第一次聽那首《行走之歌》， 被歌詞感動著：
“我一直在走啊，
為了看看天上的太陽！
我一直在走啊，
為了看看水中的月亮！
我的城市，
我的遠方，
自由的教師創(chuàng)造自己的烏托邦！
翻過一座山，
我的朋友在前方。
走進一座城，
我的理想還在我心上。
一群勇敢的人啦，
什么都不害怕！
一群快樂的人啦，
走在自由的大地上…… ”
抱著學習的心態(tài)， 我報名參加了第八期張文質教育寫作研修班 。但是疫情原因，一直延遲到了開學后 3 月中旬。
可是， 可是……
我都有些不好意思說出來 。 因為一直疲于應付工作中的事情，自己報名參加的寫作班課程還沒有聽完。
怎么對自己交代呢？
文質老師說， 有了寫作， 是不是不一樣？回答是肯定的。
蘇格拉底說，沒有經(jīng)過審視的生活是不值得過的 。換句話說， 沒有寫作的教育生涯是沒有意義的 。
2020 年 3 月， 我遇見了山東王維審老師創(chuàng)建的“敘事者”， 踏上了自己持續(xù)堅持的讀寫之旅 。我重新啟動 2016 年就申請的“樹人有約”公眾號， 開始重拾自己的教育寫作。
沒有寫幾個月， 自己的那篇《為何重拾教育寫作》就發(fā)表在了《中國教師報》上 。這給了我極大的寫作信心。
然后， 2021 年， 我成立了“ 樹人有約 ”讀寫團隊， 開始帶領團隊一起讀寫，直到今天。
寫作在我的生命成長中，有哪些改變呢？
01
寫作改變了我的生活
每一天， 我都更加用心感悟教育生活， 關注更多的教育細節(jié) 。 我發(fā)現(xiàn)， 孩子們的每一天都是新的， 我的每一天也是新的 。我發(fā)現(xiàn)， 寫作可以記錄的點有 很多， 我無法記錄生活的全部 。我任著學校的副校長， 在教學的管理工作中， 有著許多繁 雜的事務 。或許， 我自身的管理能力也欠缺， 所以感到身心疲憊 。我感到我的每一分鐘的生活， 都是我的生命在流逝 。于是， 我更加珍惜每一天的生活了。
02
寫作改變了我的思維
有些想法， 只有寫出來， 才會讓人的思考更加清晰， 把沒想清楚的事情通過寫作想清楚 。寫作， 仿佛也是一種思維體操 。堅持每天的寫作， 就是堅持做思維體操 。我堅持得最好的是 2021 年下半年， 我加入了新網(wǎng)師， 并選擇了“教育寫作”課 程 ?！敖逃龑懽鳌闭n程要求每天寫? 1500 字的文章， 并且要有題目 。在繁忙的工作之余， 我硬是堅持了下來 。但那是一種任務驅動的堅持， 每天為了堅持而堅持， 所以堅持得十分痛苦 。 因為那段時間的堅持， 也讓我的頭上出現(xiàn)了兩塊“斑禿”， 這令我多少有些沮喪 。我開始懷疑自己是否還應該繼續(xù)堅持下去？ 堅持寫作的道理我是懂的， 但是在殘酷的現(xiàn)實面前， 我有些退縮了， 沒有了最初寫作的勇氣。
03
寫作改變了我的人際交往
通過寫作， 我關注了更多的名師， 也結識了更多的寫作高手 。走到今天， 我結識了張文質老師， 李曉霞院長， 在新網(wǎng)師也結識了郝曉東院長， 以及更多優(yōu)秀的教育工作者 。與這些優(yōu)秀者同行， 我越來越發(fā)現(xiàn)自己與優(yōu)秀者們的差距， 也越來越覺得“本領恐慌” 。于是， 告誡自己， 虛心學習吧， 做一個貼著地面行走的學習者。
文質老師說： 能寫一篇好文章， 就能出一本書 。我有些相信， 可是我還是有些懷疑自己的能力 。我懷疑自己對寫一本書的建構能力？我懷疑自己能否寫出吸引人的故事？我懷疑自己能否寫出有價值的文字？總之， 我有些懷疑自己 。這也許是自己的心理還缺乏底氣和勇氣吧！
但是， 文質老師的教育寫作班， 又如同一束光， 照射進我的心底 。那些已經(jīng)出書的優(yōu)秀者們， 用實際行動感召著我 。普利輝老師的《 一線教師如何快速成長》， 陳志紅老師的 《公開課： 煉就與生成》， 都讓我羨慕不已 。我又開始做著出書的夢 。有一次， 女兒用蔑視的口吻說： “媽媽， 你教書幾十年， 怎么沒見你出一本自己的書呢？”女兒的詢問也觸動著我， 引發(fā)我思考著： 是啊， 教書幾十年， 自己每天都忙碌著， 卻不知道自己都忙些啥？
自己幾十年的教育生命時光就這樣流逝了， 等到自己退休的時候， 啥也沒有留下。
文質老師說： 我們每一天都在創(chuàng)造， 我們每一天都在用寫作記錄自己的生命 。也許， 我還沒有完全抵達那種生命的覺醒， 還沒有完全拾起堅持寫作的勇氣， 因為我總是覺得自己沒有時間， 忙于應付工作 。也許， 這都是為自己找的開拓理由吧！ 想到這里， 我有些慚愧了 。
寫作， 應該是一種生命覺醒的行為， 應該是一種純粹的行為。
我聽到文質老師說： 當一個人下定了決心， 整個世界都會為你鼓掌 。
我仿佛又聽到了來自心底的聲音： 那就行動起來吧！
用寫作記錄生命的成長！
