無意間刷到一條微頭條，是一個(gè)媽媽受不了別人在群里談孩子，退了群的事。初看覺得這個(gè)媽媽真的太脆弱太敏感，跟我當(dāng)初試管懷不上孩子一個(gè)心情，我就想知道是怎么一回事，才發(fā)現(xiàn)她的孩子得抑郁癥沒了，是個(gè)上了高中的孩子，年前走的。

這幾個(gè)月里這個(gè)媽媽都在頭條里發(fā)泄自己悲傷的情緒，讓人看了也覺得很是心酸。孩子沒了，這對(duì)于父母來說都是致命的打擊啊，這種悲傷何以排遣啊，對(duì)于陌生人的我來說，深知任何語言的乏力，只想抱抱她。

這孩子從小懂事，一直是老師口中的天才，“別人家的孩子”，媽媽也被人稱之為學(xué)霸媽媽，班寶媽媽，可是這孩子不是來報(bào)恩的啊，不然怎么就中途走了呢。還有一個(gè)貌似大V的孩子，也是這個(gè)病走的，他也經(jīng)常在上面表達(dá)自己無限哀痛的心情。

看到這些例子，總有父母說孩子健康平安就行了，不需要他們多學(xué)霸，這也是對(duì)的，但也不太對(duì)，起碼要像個(gè)樣子啊。這讓我想到了小姑子的幾個(gè)孩子，看手機(jī)玩游戲到停不下來，其中一個(gè)馬上高考的孩子，起床還要小姑子天天打電話催。這學(xué)習(xí)有什么壓力呢，太放松了也是害自己啊，學(xué)習(xí)是自己的事，可是孩子還沒意識(shí)到這個(gè)問題，不懂得對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，這才是可怕的。

我要怎樣培養(yǎng)我的寶寶呢？這真是一件需要好好思考和實(shí)踐的事。