2月份的學(xué)習(xí)收獲了：

01? 收獲1-心態(tài)的收獲

1-2月我們經(jīng)歷了新型冠態(tài)病毒的爆發(fā)，為了保護(hù)好自己和家人，我們都在家里呆著。無(wú)法出去走動(dòng)就只能看書來(lái)打發(fā)時(shí)間，在這種情況下，也不能荒廢了自己的大腦。于是繼續(xù)參加讀書營(yíng)的特訓(xùn)打卡。在這種特殊的時(shí)期，雖然不能全面開(kāi)展工作，但是大家也沒(méi)有荒廢自己的技能，每天閱讀、每天寫作、每天打卡，在這情況下一直在做，哪怕結(jié)束特訓(xùn)，休息的這幾日還是在看書，通過(guò)不給自己舒服的安排，讓自己在這段時(shí)間又收獲了更多的能力，讓自己獲得了更深入的思考。

從以前做得差不多到現(xiàn)在收獲滿滿，發(fā)現(xiàn)從來(lái)都不是環(huán)境的原因，是自己的原因：自己給自己不舒服了，自己就成長(zhǎng)了。

02? 收獲2-能力的成長(zhǎng)

由于孩子也沒(méi)有回復(fù)上課，老師就會(huì)在線上布置一些作業(yè)。為了讓他更好地學(xué)習(xí)和思考，不能只是應(yīng)付打卡就完了，在這個(gè)過(guò)程中一起參與到孩子的學(xué)習(xí)中，但是自己還有讀書特訓(xùn)要打卡，于是就有點(diǎn)忙，在這種忙的情況下，就特別需要自己安排好時(shí)間和精力。但是也不能馬虎地做事，還要雙發(fā)很愿意地合作，于是就采用了《高績(jī)效教練》中的一些方法，不斷調(diào)整，不斷使用，在這個(gè)過(guò)程中找到雙發(fā)都高效的方式。

通過(guò)幾次的實(shí)驗(yàn)，找到了我和孩子最適合的方式：在同一個(gè)時(shí)間內(nèi)我們大家都專心學(xué)習(xí)和讀書，做完該做的事后，大家都一起來(lái)活動(dòng)和做其他的事，通過(guò)這樣的方式他的學(xué)習(xí)質(zhì)量沒(méi)有下降，我的學(xué)習(xí)質(zhì)量也沒(méi)有下降，我還獲得了“如何和孩子教練”的方法，讓大家在這特殊的時(shí)期都收獲滿滿。

03? 收獲3-獲得資深老鐵一枚

在這個(gè)過(guò)程中，我接觸到了我們六連的老鐵-雪梅。我們從一般的老鐵成為好朋友。每天早上我們都要給對(duì)方問(wèn)安，叫對(duì)方早起；在微信里她給我分享每天老鐵的精華，我每天給分享育兒的心得，大家在一來(lái)一往中建立了深厚的友情，讓雪梅老鐵就像是我的親人一樣地存在，倍感親切。

雪梅的舉動(dòng)影響著我，讓我每天的心情都是開(kāi)心的，學(xué)習(xí)和育兒起來(lái)都很順利。

所以在這里我要特別感謝我的雪梅老鐵。

04? 收獲4-思維層次的加深

現(xiàn)在的環(huán)境變了，特別是對(duì)于年輕的畢業(yè)生，思想不一樣，對(duì)于工作的環(huán)境要求也不一樣了。如果我們還是采用工業(yè)時(shí)代的那一套管理方式，會(huì)造成我們企業(yè)發(fā)展滯后和不靈活，如何找到一種企業(yè)和員工更高效的方式，我一直在尋找，當(dāng)我在讀書營(yíng)看到《高績(jī)效教練》這本書時(shí)，我找到了答案，我找到了現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的模式。

雖然說(shuō)是一種教練的方式，但是書中更多提供了是一種全新的思考方式：產(chǎn)生高績(jī)效的不再是告知，而是覺(jué)察，。通過(guò)提高對(duì)過(guò)程的覺(jué)察，提升自己的覺(jué)察力，實(shí)現(xiàn)最高績(jī)效的方式。

以前在企業(yè)管理的方式是遵守企業(yè)的規(guī)章制度，現(xiàn)在企業(yè)管理的方式是提升員工的覺(jué)察力和責(zé)任感，自動(dòng)自發(fā)地產(chǎn)生更多的績(jī)效。

這本書給自己提供了一個(gè)全新的思考層次，又讓自己的思考精進(jìn)了一層。

這個(gè)是自己在2月份的讀書營(yíng)中的收獲，自己會(huì)繼續(xù)把收獲到的東西發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人變得更優(yōu)秀，自己也愿意繼續(xù)鏈接更多的老鐵，向這些優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，讓自己變得和這些老鐵一樣優(yōu)秀。