今天我試著去做了一下何老師的蛋糕。
先放了兩個(gè)雞蛋，兩盒酸奶，后來(lái)感覺(jué)面粉放的有點(diǎn)多，我索性又添了一盒酸奶，可是感覺(jué)顏色還是不夠黃，就又接著添了雞蛋，不知不覺(jué)，我好像……添了6個(gè)雞蛋。
接著，我切了一個(gè)橙子，先是擠了一半橙汁，后來(lái)感覺(jué)不夠，又把另一半也擠了。
最后加小半勺鹽，小侄女愛(ài)吃甜，我又覺(jué)得自己放的面粉有點(diǎn)多，索性放了三勺糖，要盛第四勺糖的時(shí)候，我猶豫了一下，一是擔(dān)心小侄女吃得太甜會(huì)壞牙，二是擔(dān)心我們?nèi)姨浅蕴鄷?huì)長(zhǎng)胖（如果能預(yù)想到自己的“蛋糕”最終會(huì)是什么樣子，我想我絕不會(huì)再耗費(fèi)時(shí)間想這么多問(wèn)題）。
在大碗里攪了半天，感覺(jué)終于細(xì)膩了。我把準(zhǔn)備好的葡萄干兒、草莓干兒平鋪在最下面，倒入一半剛打好的“蛋糕液”，然后把碗在椅子上磕了磕（何老師說(shuō)這樣可以讓蛋糕更緊致一點(diǎn)），再鋪一層葡萄干兒、檸檬干兒，再把剩下的“蛋糕液”全部倒入，最后再鋪一層葡萄干兒，再磕一磕。
好了，大功告成。可以放入蒸鍋了。
我把我的“蛋糕”放到蒸鍋里蒸的時(shí)候，屈老師出現(xiàn)在了廚房。
她表面上看起來(lái)若無(wú)其事，可是她的表情出賣了她的好奇心。
她云淡風(fēng)輕地問(wèn)我：“弄好了？”
我故作輕松地回答：“好了呀！”
雖然內(nèi)心已經(jīng)在幻想，一打開(kāi)鍋就是松軟可口的蛋糕的模樣。但還是有些忐忑。
所以，我一邊啃剛才被擠干了汁的橙子，另一邊還是沒(méi)忍住，問(wèn)了屈老師一句：“媽，你說(shuō)我能成功嗎？”
屈老師的眼睛亮晶晶地，直視著我，像是在用眼睛告訴我，她相信我。不，她沒(méi)說(shuō)這句話，她只是說(shuō)：“一定能成功！”
我說(shuō)：“那要是沒(méi)成功怎么辦？”
她說(shuō)：“那就再重新做一次?！?/p>
毫無(wú)疑問(wèn)。我的蛋糕以失敗告終。蒸到一半，我聞到了一股怪怪的糊味兒。開(kāi)始我以為是蛋糕糊了，可是檢查了一遍，每糊，反而中間一點(diǎn)還沒(méi)蒸好。
于是，我準(zhǔn)備再重新開(kāi)火蒸一會(huì)兒，這時(shí)候，屈老師提醒我，你鍋里還有水嗎？
我猶疑了一下，并沒(méi)有去檢查，我心里知道，肯定是不多了。所以直接就把水壺里的水朝鍋里倒去，隨即便聽(tīng)到一陣刺啦啦的聲音。原來(lái)鍋早已經(jīng)被熬干了……
如果不是屈老師提醒，我實(shí)在不敢想象接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情。
即便如此，我的蛋糕還是沒(méi)能蒸成。最后，只能灰頭喪氣地走到屈老師面前：“媽，你收拾吧。我現(xiàn)在好難過(guò)??！”屈老師會(huì)心一笑，云淡風(fēng)輕地說(shuō)了一句：“還得媽媽給你收拾爛攤子吧。”
那一刻，什么做蛋糕失敗的失落與難過(guò)，仿佛都煙消云散了。我只是覺(jué)得，被愛(ài)的感覺(jué)，真好！這樣的愛(ài)，讓我敢于接受做蛋糕的失敗，同樣，還有人生的失敗。這樣的愛(ài)，也讓我有勇氣重新開(kāi)始，再嘗試一次做蛋糕，或者，再嘗試一次別樣的人生，哪怕還是會(huì)失敗，但我知道，我的媽媽，我的身后，有你在。
在這個(gè)世界上，有很多人，很多雞湯，都會(huì)告訴我們，人長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。有人會(huì)說(shuō)，過(guò)分的寵溺，會(huì)讓人迷失，讓人像溫室里的花，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打。
可是，人，生來(lái)就是要經(jīng)歷一些苦難的。
比如，生。老。病。死。愛(ài)別離。怨長(zhǎng)久。求不得。放不下。
這樁樁件件，哪一件，不是讓人痛徹心扉。哪一件，不是讓人一夜之間，就能長(zhǎng)大。
我想，不需要任何人提醒，每一個(gè)長(zhǎng)大了的孩子，都曾在內(nèi)心提醒過(guò)自己無(wú)數(shù)次：要堅(jiān)強(qiáng)！
那是在名叫現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們快要堅(jiān)持不住時(shí)，同自己說(shuō)的話。
我們告訴自己，不求成功，但求無(wú)悔，所以要拼盡全力。
所以，“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)字，在我看來(lái)，總是能量滿滿的，但也總是血淋淋的。
愛(ài)我的人，一定舍不得對(duì)我說(shuō)這兩個(gè)字吧。
愛(ài)我的人，應(yīng)該會(huì)像屈老師一樣，在我準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，用信任給我信心，在我出戰(zhàn)時(shí)，告訴我：“別怕，有我！”在我歸來(lái)時(shí)，熱切地將我擁入懷中，她不關(guān)心成敗，她只關(guān)心我。剩下的，我的人生，我自己去經(jīng)歷，便好。
我多么慶幸，在這一生中，遇見(jiàn)了如此溫暖睿智的屈老師，同時(shí)，也遇到了三五個(gè)這樣的你，我的朋友。
當(dāng)我踏出校園，走向社會(huì)，我原以為自己會(huì)所向披靡，但回想起來(lái)，向前的每一步都是披荊斬棘。所做的每一件事，都恨不得用盡所有力氣。
我原以為，自己會(huì)被現(xiàn)實(shí)蹂躪得體無(wú)完膚，會(huì)失魂落魄，會(huì)找不到自己，會(huì)很喪很喪?？墒?，沒(méi)有。
今天的我，依舊愿意相信，依舊滿懷希望，依舊會(huì)熱淚盈眶，依舊心懷暖陽(yáng)，依舊是曾經(jīng)炙熱的我，這一切，該歸功于你們，愛(ài)我的人。
現(xiàn)在，疫情當(dāng)前，她也希望做一次天使，告訴你：“別怕，有我！”然后在黑暗降臨時(shí)，對(duì)你說(shuō)：“到我這兒歇息吧，讓我們一塊兒合上眼睛，與人間的夜共眠，一分鐘就好，在我身上，點(diǎn)亮你，星輝燦爛的四個(gè)數(shù)字……”
謝謝有你。
晚安。一夜好夢(mèng)。
