學(xué)習(xí)【善戰(zhàn)者說】第二講：

打卡Day13

新知：七計【用七個維度來比較雙方優(yōu)劣式】

主孰有道：領(lǐng)導(dǎo)者的眼光，境界與高度，往往是決定組織命運的關(guān)鍵因素。

將孰有能：“將”的指揮與管理，就在作戰(zhàn)的層面上，影響著戰(zhàn)爭的直接結(jié)果。

天地孰得：即哪方擁有更好的天時地利。

法令孰行：在權(quán)力和人情方面，做到令出必行，才會有真正的戰(zhàn)斗力和取勝的機(jī)會。

兵眾孰強(qiáng)：誰的武器裝備更加精良。

士卒孰練：分散與集合的陣法，起做和進(jìn)退的號令，哪一方的軍隊更加訓(xùn)練有素。

賞罰孰明：獎賞是用來鼓勵立功的，懲罰是用來杜絕奸邪的。

改變舊有認(rèn)知：

? 戰(zhàn)場【競爭】戰(zhàn)略目標(biāo)的短期/長期，局部/全局，利潤/使命，如何抉擇，體現(xiàn)主【領(lǐng)導(dǎo)者】的層次和組織能力和最終命運。

我將如何做：

2月份目標(biāo)：影響愛讀書者受眾，讓讀書提升自我格局與思維。【主】

每日早起，讀書，分享。【將】

假期最好的天時。

借贏效率手冊，今日事今日畢。

書就好比武器【兵】，專注好比裝備【眾】

讀書與總結(jié)，加固自我認(rèn)知【士卒孰練】

賞：繼續(xù)買書。罰：不準(zhǔn)買書。