文章一的目的：通過自己的反思和改進方法，讓讀者認識到Peter老師是個認真努力對自己有高要求的人。同時也能吸引及帶動一群想要改變自己的人。

文章二的目的：見識決定生命高度是思想、價值和建立認同感的傳播。

文章三的目的：值錢比賺錢重要是一種思想、價值和建立認同感的傳播。

收獲：

1、 坐下來開始寫。不需要有太多的思想負擔偶像包袱，不需要畏懼別人的點評，不需要玻璃心。只要簡單的想法多寫多寫多寫，熟能生巧才能打磨出寫作的技能，這是量變達到質變的過程和磨練。如果不知道怎樣開頭可以先從自由寫作開始。

2、 公開寫作要有目的性

1）明確寫作核心目的是什么？目的一旦明確，做事效率就提高，結果也會變好。

分析老師文章寫作目的：

《寫作是種生命修行》多年的經歷和感悟，目的是對于寫作和作者有個全新的認識，目的是在篩選寫作理念認同的讀者。

《我觀察了20年的極簡生活方式改變氣場》傳遞思想和價值，建立認同感。

《寫作365平臺2020共公開招募，讓寫作與你同行》篩選2020寫作同行者，組建寫作會員群。

《2020年我要踐行的20條夢想清單》樹立自己的目標并帶動學員一起建立新一年的目標。

2）明確目標用戶是誰？每篇文章不可能吸引所有人，要有針對性。每篇文章之前做好用戶畫像，文章是針對多大年齡，什么職業(yè)和想要解決什么問題等。

3、 互動雙向寫作。難點在于自己的話不被讀者誤解，是需要同理心和共情能力。同時要理解讀者，才能調動讀者的積極性和參與感。