? ? 返昭一月，已是九月秋。

? ? 陰雨陣陣，寒氣四起。桂花飄香，雁子回時(shí)，秋意更甚。

? ? 走在廠區(qū)，綠的樹，黃的葉交雜其間。若是早些，還能看到鳳凰山上霧氣繚繞。一場雨一場寒，雨來的急，寒來的深，好一個(gè)人間九月。在紅河四年，對溫差的變化已然模糊，回昭后，不禁打了個(gè)寒顫。

? ? 工作穩(wěn)定后，心境些許變化。畢業(yè)后，向往外面山海，信一己之力，落在哪，根扎在哪。經(jīng)風(fēng)吹雨打，回到小城，開始日復(fù)一日的重復(fù)。沒有想象中的欣喜，只有平靜。就如查成績那般，看到數(shù)字，好似完成一件早知道結(jié)局的事，不過是走了一遭。我知道，心已經(jīng)開始蒼老。不再執(zhí)著，失去的已失去，該來的總會再來，給我什么，我就拿起什么。不再信永恒，只有當(dāng)下，眼前人與手中事。

? ? 參加幾個(gè)聚會，有些厭倦。比起彼此噓寒問暖，更喜冷暖自知。怎么會再有十七八歲的好奇，都落在長河的塵埃中，湮滅成灰。在家、單位、自習(xí)室重復(fù)著，三點(diǎn)一線，像是學(xué)習(xí)生涯并未結(jié)束，不同的是，沒有作業(yè)，沒有窗明幾凈的大教室，沒有打鬧的人群。某天，出自習(xí)室時(shí)，遇高中同學(xué)，寒暄間，原來已過去多年。他人羨慕，有份不錯(cuò)的工作，可知山的另一邊，還是山。翻山越嶺間，不見當(dāng)初少年。也遇高中班主任，上次見面，已是三年前她的婚禮。念書時(shí)叛逆，逃課打游戲，沒讓她少操心。再見時(shí)，竟有些羞愧。若是提及敬愛的老師，必是有她的。

? ? 時(shí)逢中秋，幾日前看過天氣預(yù)報(bào)，都是有雨，賞月的期盼落空。姐姐提前兩天打電話邀約吃飯，提前至，陪侄女打了會羽毛球，做了幾個(gè)家常菜。晚飯過后，獨(dú)自散步，田野間的水稻麥穗已有雛形，幾個(gè)稻草人零散落在其中。見兩只小狗互相追逐，遇我后，跑遠(yuǎn)了。風(fēng)中夾雜著潮濕氣息，公路的另一側(cè)，來往車輛漸行漸遠(yuǎn)。覺此刻寧靜十分難得，拍了張照片給好友，回尚未吃飯，欲言又止，亦是作罷。到九點(diǎn)多，一同看了電影，我返家。途中偶一抬頭，見明月高懸，皎潔明媚，陰霾的情緒消減大半，于是發(fā)了消息給好友，喚她一起觀賞。到家后在陽臺看了半天，萬籟寂靜，若是人生盡頭是虛無，這一刻的美好確實(shí)真實(shí)存在過。

? ? 上旬，她約一起看朝陽。同行還有一對情侶，活潑開朗，打鬧間，又能感受到彼此情意。四點(diǎn)半到山腳，步行千臺階梯，尋了一開闊地，等到六點(diǎn)多，山間開始起霧。接近七點(diǎn)，有余光散射，映紅一片云彩。最終，朝陽沒看到，倒是看一片朝霞，也算不虛此行。提及浪漫一詞，總不知如何定義?；蛟S，浪漫的不是朝陽，而是有這樣幾位伙伴，做了一件不尋常的事。

? ? 一日，遇大雨，午時(shí)駐朋友處，醞釀片刻，無睡意，摸起一本散文翻閱。本土作家，生于大山包，中心校任教。細(xì)細(xì)算來，已有四十余歲，與我是差了些歲月的。還未曾看過此類個(gè)人文集，遂讀。書籍分三類文，散文、詩歌、小說。卷首語稍長，大致是寫作歷程，懷揣著文字夢，寫所經(jīng)所見所思所想。彷佛看到自己影子，曾幾何時(shí)，也是想出屬于自己編號的書籍。奈何思路不順，文采欠缺，遲遲未曾動筆?？秩撕褪虏荒苘S然紙上，驚擾歲月。開篇寫兒女父母，字里行間，情真意切，有心酸、幸福、以及懷念。文風(fēng)樸實(shí)自然，充滿鄉(xiāng)土氣息。我不禁慨然，鋪陳直敘也能引人入勝。讀罷，心里漣漪漸起，或許對文學(xué)的定義向來偏差，應(yīng)是我手寫我心，我筆落現(xiàn)實(shí)。再翻閱幾篇，肅然起敬，我看到了她的成長與疼痛，一路的顛簸，一路的遺憾，小孩、子女、愛人、教師，每個(gè)身份帶來的蛻變，都藏進(jìn)一本小小的書籍。直到鬧鈴聲響起，思緒回轉(zhuǎn)，原來文字是如此有力，寫著一個(gè)人的過往，透著對生活的抵抗，容納漂泊的靈魂。

? ? 九月，下了幾場雨，寫了幾篇零散的文字，與一些人告別。這是我的九月，帶著朦朧的淋漓歲月。