學(xué)校能為孩子的心理健康做些什么?心理健康專家?金琰

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? ?千里迢迢只為送來精彩講座,回顧歷程,溫暖心靈,對孩子和這土地充滿眷戀和深深的愛,一件一件都是關(guān)乎孩子心理健康成長,生命里我們需要什么?孩子需要什么?愛是什么?人的命,家注定,孩子的問題與家庭有很大關(guān)系,家長孤立無援,生存壓力大,無法解決。學(xué)校老師應(yīng)該為孩子做點事。

1:提高老師了解兒童的能力,減少因誤解產(chǎn)生的傷害。(老師要有愛,有情)。

2:創(chuàng)造激發(fā)孩子潛能的機(jī)會,讓每個孩子找到生命的支點。(多通過活動,讓孩子展示發(fā)展一個新的不一樣的自己)。

3:設(shè)定多元評價方法,別讓單一的評價打垮孩子的自信。(欣賞發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,哪壺開了提哪壺)。

? 幾個特殊孩子的成長歷程,都與家庭成長環(huán)境有關(guān),都與家長有關(guān),改變孩子先改變家長。

4:加大各學(xué)科趣味閱讀,讓孩子的心智在閱讀中成長自愈。

5:當(dāng)好孩子的月老

6:開設(shè)人際交往訓(xùn)練課

7:牽手家長,守護(hù)健康家庭

8:激活老師,提升職業(yè)幸福感,增強(qiáng)創(chuàng)造力,學(xué)會多元評價。

慢成長,慢教育!

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