? ? 從開始上網(wǎng)課到現(xiàn)在，還差兩天就滿兩個月了，期間的酸甜苦辣，有過上網(wǎng)課的同仁們估計體會最深，在我的經(jīng)驗里，用尷尬來概括是最合適的。

? ? ? 第一次網(wǎng)課的經(jīng)歷到現(xiàn)在記憶猶新，歷歷在目。先是由班主任建立了一個班級群，學生全員參與，要求全班任課老師也進群，奈何我申請幾次也沒通過，等到終于通過后，發(fā)現(xiàn)其他老師又另起爐灶，各自組建了自己的學科群了。我跟著馬不停蹄地組建自己的群，把二維碼發(fā)到班級群，讓同學們找自己的組織，很快，熱情高漲的同學們進了我的群，我立刻發(fā)紅包表示歡迎，同學們似乎都很開心，口令紅包和接龍紅包領得很快，但聊了一會兒，就發(fā)現(xiàn)只有我自己在說話了，告知完學生上課的時間和階段任務，就知趣地閉上嘴巴。

? ? ? ? 第一節(jié)網(wǎng)課上得最尷尬。因為先一天晚上我們組的老師吐槽不合理的課表安排，把我們這科大多安排在晚上6點50到9點這個時間段，當時天氣還很冷，時間安排得晚，戰(zhàn)線還又拉得長，個個都有點小情緒，到了第二天正式上課的時候，我竟然沒按時間進群。課表上安排的是下午五點十分，一個小時，到六點十分結束，因為之前大家聲討厲害，我就把時間全記成了6點50分，等我拿起手機查看新冠疫情的時候，才發(fā)現(xiàn)學生呼叫我?guī)妆榱耍敃r那個囧啊，真像犯了極大錯誤似的，趕緊給學生道歉，特別珍惜剩下不多的時間，硬是完成了計劃的任務。

? ? ? 后來的課就那么按部就班地上，家人笑我一夜之間成了一個十八線的女主播，我一本正經(jīng)地告訴他們，我沒有擔任女主播的資質(zhì)，別說十八線，就是一百線，我也沒能力勝任，原因多方面的：第一，長相不行。人家女主播們個個如花似玉，甜美有氣質(zhì)，我這副尊容嚇嚇學生也就算了，萬一嚇著居家抗疫的圍觀家長，那罪過可就大了去了。其二，能力不行。女主播們不僅擅長歌舞，還口齒伶俐，像我這等四肢僵硬，笨嘴拙舌的一出面，不冷場才怪，學生的時間我也耽誤不起。再者，當個主播，肯定特別熟悉電腦操作，網(wǎng)絡平臺使用，我一個打字就像母雞捉蟲似的人，如何應付得了呢？況且沒有麥，沒有攝像頭，疫情期間即使想配置也無地可去，就算相當，那也是不可能的。家人聽我分析完，一邊笑，一邊表示認同，又順便嘲笑我一次試語音的時候，打擾學生上其他課的囧事。

? ? ? 主播當不成，沒想到混上個全能。網(wǎng)課期間每天花四五個小時做課件，設計流程，猜想同學被提問的反應，設置不同的應對答案。上課的時候，左手平板，右手手機，面前電腦，三管齊下，手忙腳亂，緊緊張張兩個小時下來，眼花手緊，脖子僵硬，效果卻不咋滴。往往提出一個問題，答題者寡，為了節(jié)約時間，避免尷尬，只得自問自答。好不容易熬到下課，還得趕緊準備下次上課的內(nèi)容，編輯練習題，制定每個題目的答案，于是這樣的網(wǎng)課下來，我主播沒當成，卻不小心成為了一個自編自導自演的全能幕后工作者。即使這樣，每天仍然要硬著頭皮迎戰(zhàn)，默默地看著同學果斷離群，不停地換著花樣的催他們交作業(yè)，經(jīng)常揉著酸疼干澀的眼睛批改數(shù)量不多但特別難以辨認的作業(yè)。

? ? ? 在過去的近兩個月的時間里，網(wǎng)課雖然上的熱火朝天，但是尷尬的事情卻層出不窮，效果和我們的期待也相差甚遠。人們常說的只問耕耘不問收獲，大概就是如此吧。