大概3年前在上正面管教的家長(zhǎng)課時(shí),有討論親子關(guān)系和夫妻關(guān)系的排序,我才意識(shí)到之前雖然說(shuō)要把夫妻關(guān)系擺在第一位,可是在細(xì)碎的生活中不知不覺(jué)把親子關(guān)...
我們關(guān)注的重點(diǎn)從來(lái)不是如何清除某些事物,而是通過(guò)增加一些覺(jué)察、了解、證實(shí)和體驗(yàn),讓別的事件得以發(fā)生。每一種生存姿態(tài)都蘊(yùn)涵些自我完善和表里一致的種...
表里一致指的既是一種存在狀態(tài),也是一種有價(jià)值的溝通方式。 當(dāng)我們對(duì)某個(gè)情景做出反應(yīng)時(shí),我們的感受和內(nèi)部解釋常常會(huì)帶出過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)痕跡。任何一種儲(chǔ)存...
我們對(duì)事件的理解與真實(shí)發(fā)生的事件幾乎沒(méi)有什么相關(guān),因?yàn)槟切┯绊懳覀兊娜瞬⒉恍枰c我們進(jìn)行清晰的溝通。 任何一種溝通都包括著兩方面的信息:言語(yǔ)方面...
從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就成為了某個(gè)最初的,或最基本的三角關(guān)系的一部分:父親、母親和孩子。在眾多由我們參與構(gòu)成的體系當(dāng)中,它既是最先接納我...
每個(gè)人都有智慧盒子:他們的價(jià)值、希望,對(duì)自我的接納,賦予自己力量,以及擔(dān)負(fù)責(zé)任和抉擇的能力。 這些模式對(duì)于人類(lèi)本身往往持有一種狹隘的看法:他們要...
來(lái)風(fēng)了,藍(lán)色的天空又回來(lái)了。于是,我和葫蘆選擇出門(mén),地鐵需要換乘2次,我們選了公交出行。 出門(mén)看了大概6站車(chē)就來(lái)了,不一會(huì)兒上了車(chē)。人還不少,讓...
哈哈哈哈,我好欣賞這樣的姑娘啊。我們希望孩子有謙讓的精神,特別是帶著孩子與其他小朋友一起玩耍的時(shí)候,希望他可以照顧比他/她小的孩子。嗯,是的,我...
上午9點(diǎn)半上高鐵,突然聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)。 帶娃媽?zhuān)簺](méi)看到前面有人嘛?你走你走。(其實(shí)心不甘情不愿)沒(méi)看到有小孩嘛?一個(gè)勁地喊喊什么呢? 這會(huì)老太的女...