《溫儒敏談讀書》讀書打卡第11天

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【書目】《溫儒敏談讀書》

【內(nèi)容】培養(yǎng)讀書興趣是語文教學(xué)的牛鼻子

【用時(shí)】20分鐘

【摘錄】

? ? ? ? 今天重新提出“培養(yǎng)讀書興趣”,是把近期目標(biāo)(考試)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)(學(xué)生的發(fā)展)結(jié)合起來,兼顧目前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的需要。

? ? ? ? 語文課最基本的內(nèi)容目標(biāo),是培養(yǎng)讀書的興趣和習(xí)慣。有了讀書的興趣和習(xí)慣,才能把語言文字運(yùn)用的學(xué)習(xí)帶起來,把素質(zhì)教育、人文教育帶起來。

【感悟】

? ? ? ? 溫儒敏教授立足語文課最基本的內(nèi)容目標(biāo),強(qiáng)調(diào)“培養(yǎng)讀書興趣”應(yīng)從長(zhǎng)計(jì)議,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。

? ? ? ? 小學(xué)、初中階段強(qiáng)調(diào)多讀書,高中階段還是強(qiáng)調(diào)多讀書,這也是從小學(xué)到高中語文統(tǒng)編教材的特色之一。溫教授說,使用新教材,要在讀書方面多用心。沒有足夠的閱讀量,語文素養(yǎng)的提升就是空談。

? ? ? ? 從這兩年的河南中考與高考全國(guó)語文卷,可以看出閱讀的重要性。中考與高考全國(guó)卷都很注重考閱讀面和閱讀速度,考語言運(yùn)用背后的思維能力,而且命題取材范圍在拓寬,如果學(xué)生沒有讀書的底子或讀書量不夠,閱讀題都難以看完,何談組織語言或答出自己的觀點(diǎn)。很多理科生就是因?yàn)檎Z文閱讀量不夠,語文素養(yǎng)上不去,導(dǎo)致語文分?jǐn)?shù)低。

? ? ? ? 今年的新高一將使用新教材,暑假已經(jīng)培訓(xùn)了兩次,理解和使用高中教材,一定要對(duì)整個(gè)語文統(tǒng)編教材的特色與要求有基本的把握,那就是讀書為本、讀書為要。新教材專治不讀書的病。使用新教材,千頭萬緒,就要牽住教學(xué)的“牛鼻子”——培養(yǎng)讀書興趣,加強(qiáng)了多種讀書方法的訓(xùn)練,當(dāng)然還有更高目標(biāo),就是讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書的良性生活方式。

? ? ? ? 在這個(gè)浮躁的時(shí)代,自媒體和手機(jī)娛樂占據(jù)了學(xué)生的大量時(shí)間,讀書興趣與習(xí)慣培養(yǎng)確實(shí)很難,也顯得更加重要。語文課有這個(gè)責(zé)任,語文教師更要肩負(fù)好這個(gè)責(zé)任,自己多讀書,也要培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣和習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生好讀書,讀好書,多讀書,讀整本的書。

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