“一個(gè)人總不能是一帆風(fēng)順的，總要什么都試試，才能多知道些東西”

在這個(gè)大多數(shù)人羞于談?wù)搲?mèng)想的時(shí)代，這個(gè)詞顯得有些俗套，但是人們貶損著又崇高著，說(shuō)起這兩個(gè)字依舊孜孜不倦，為什么？因?yàn)槲覀冃闹械膲?mèng)想是將我們從疲憊生活中拯救出來(lái)的藥劑，沒(méi)有哪個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生不是追夢(mèng)人，沒(méi)有在生產(chǎn)線工作枯燥乏味的中年人不曾心懷英雄夢(mèng)想。然而夢(mèng)想和成真，明明是一個(gè)成語(yǔ)，卻往往因?yàn)楦鞣N因素難以碰面，多數(shù)人的夢(mèng)想在一個(gè)個(gè)日出日落、柴米油鹽中化為泡影。

2016年，我高三，想做一個(gè)寫(xiě)故事的人，雖然這個(gè)習(xí)慣我延續(xù)至今，但我也意識(shí)到了，寫(xiě)作可以是愛(ài)好，是副業(yè)，但對(duì)于我這樣天資平平的人來(lái)說(shuō)，并不適合作為生存仰仗的技能。

2020年，我想去清華大學(xué)讀書(shū)，也為此作出了種種努力，雖然最后還是沒(méi)能拿到清華的研究生offer，但我從清華殘酷的全英面試選舉中學(xué)到了很多，受益匪淺。