你的生命有什么可能書評(第一次寫)

我的認知水平?jīng)Q定了我從這本書中看到了什么,水平有限,不喜勿噴,當然你看過這本書歡迎你寫下你的書評或者觀點。

感謝著名生涯規(guī)劃師古典寫了這本書,書中的各種定義,案例非常細致,希望大家有機會可以讀一下原書。同時也感謝秋大團隊送給了我這本書,也希望朋友們?nèi)ベ徺I秋大網(wǎng)易云課堂課程。

前三部分都在講一個觀點:1找到一個適合自己的點(怎么找)2圍繞著這個點努力(通過什么方法)3實現(xiàn)個人價值(如何實現(xiàn))。

第一部分:興趣、能力、價值三葉草模型。發(fā)現(xiàn)興趣,興趣培養(yǎng)成能力,能力兌換出價值,價值強化興趣,形成三葉草正向循環(huán)。

第二部分:興趣分為感官興趣(點)、自覺興趣(努力過程)、潛在興趣(價值)。感官興趣通過直觀的感官刺激產(chǎn)生的興趣,例如宋仲基帥,志玲美!自覺興趣簡單來講就是自己能夠在思維中要求自己(當然是變優(yōu)秀啦?。?,也就是不再是三分鐘熱度,而是有一定的計劃;潛在興趣就是你能通過你學的東西換錢了,這個興趣已經(jīng)能夠兌換價值了。如何具體實施呢?

1受到刺激后,也就是產(chǎn)生了感官興趣,我們得想辦法把3分鐘熱度轉(zhuǎn)化成5分鐘,具體方法就是(1)記錄下來(2)搜集相關(guān)資料(3)添加相關(guān)價值比如買相關(guān)的書,相關(guān)的課程等(沒自制力的朋友一定要花錢,越多越好),準備工作做了,錢也花了(不心疼時間的你還不心疼錢嗎?),能不學嗎!

2自覺興趣也就是從思維上約束自己,但是我健忘??!怎么來實現(xiàn)啊?(1)制定計劃,一定是長期的,比如我要學英語口語,我想達到的結(jié)果是一年或半年能夠和外國人正常交流。(2)通過上一步的準備工作中我們了解了怎么學口語,有什么書籍可以去學,或者報了什么班,通過這些方式可以達到我們預(yù)期的目標。然后我們需要去制定一個短期計劃,比如我買了口語書本書一共12大章,正好一個月一章,一個周1/4章,每天幾個專題或者幾個句子(一定要量化每日工作,并且設(shè)置緩沖時間,簡單點說就是一個周我不是設(shè)置了7天的工作,我只設(shè)置了5天的工作,其中有兩天做緩沖,這個就是防止把工作積壓下影響堅持下去的信心)。

3一年過去了,真意外,有人找我做外國人導(dǎo)游,小賺了一筆;再后來我加了一個口譯小組,還干上了小組長,還有點小自豪嘞?。ń忉尫椒ǘ冀o了,我講的有點俗,當然也可以說成接地氣。)

第三部分:做個有定見的人。走出舒適區(qū)(點),接受痛苦(努力過程),穿越痛苦(實現(xiàn)價值)。打游戲的你突然變成了去圖書館的你,這就是走出了自己的舒適區(qū),當你變成了走向圖書館的你的時候不光你自己不適應(yīng)改變身邊的人也會不習慣,他們會說去圖書館多累啊,打游戲多爽啊,這時候的你做什么不要因為別人怎么看怎么說而改變。隨著你去圖書館的時間變長,你會漸漸的變得看起來有點不合群,畢竟你和別人在一起的時間變短,游戲更新了什么版本你也不知道,你也不能和他們聊今天我看了王小波有什么感觸,所以沒得聊正常。你必須去適應(yīng)孤獨帶來的痛苦或者說是享受。一個人的思想,價值改變必然伴隨著朋友圈子的改變,雖然很殘酷,但確實是事實。等過一段時間,你習慣了改變帶來的痛苦,或者痛苦變成了享受,成長也變?yōu)榱艘环N必然。(給你句雞湯:優(yōu)秀是一種習慣)

第四部分:知識能力全息圖知識,技能,才干,原文中定義,知識:我們知道和理解的東西,廣度和深度是評價標準;技能:我們能操作和完成的技術(shù),熟練度是評價標準;我們無意識使用的技能,品質(zhì)和特質(zhì),具有強烈的個人特色無評價標準。知識,技能,才干的遷移能力依次序逐漸增強。

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