低聲教育

今天小姑子把公婆和大寶都帶出去玩了,直到下午2.3點(diǎn)才回來,這段時(shí)間正好看到一篇不要打罵小孩的文章,如果實(shí)在忍不了,可以用低聲代替吼叫,這對暴脾氣的我來說,是值得一試的。

等大寶回來,充分利用這點(diǎn),每當(dāng)看到他又吵著要看小豬佩奇,看到他又胡亂的丟東西,看到他不好好吃飯的時(shí)候,告訴自己不要兇不要兇,忍住。

晚上給小寶洗澡做操的時(shí)候,他又在旁邊上串下跳的,換做平時(shí)的我,再怎么也忍不住又要一嗓子了,想起低聲教育的方式,就輕聲跟他說,小心點(diǎn),別摔跤了,他也聽進(jìn)去了,叫他不要在床上蹦蹦跳跳,也就不蹦了,如果是吼叫的話,肯定會(huì)越來越跳的厲害。

輪到了給他洗澡,又不肯洗頭,輕輕地告訴他保證不會(huì)讓水流進(jìn)眼睛里,讓他看著我的眼睛,也很乖的配合我洗完了一個(gè)歷史最長時(shí)間的頭。

到了晚上講繪本的時(shí)候,正好看到了群里有個(gè)家庭教育老師發(fā)了一個(gè)【愛的教育小偏方】。

覺得寫得非常的好,立馬摟著大寶講繪本,講完了關(guān)燈睡覺,再給他一個(gè)親親,黑暗中他也快速的回吻了我,小腦袋蹭到我懷里睡覺,很久很久沒有這種感覺了,貌似從小寶生下來后就沒有了,總覺得他作為老大應(yīng)該懂事,不那么嬌氣了,都忘了實(shí)際上他也只是個(gè)不到3歲的孩子。

特別特別感謝今天看到了這篇文章和這個(gè)教育的小偏方,希望自己能堅(jiān)持低聲和愛的教育,能讓他們都感覺到我的愛,正確的愛。

“愛的教育”小偏方

1.愛的動(dòng)作:經(jīng)常跟孩子作肢體上的溫柔接觸,如輕拍他的肩膀,走路時(shí)牽著他的手或攬著他的肩,替他整理衣領(lǐng)頭發(fā),跟孩子離別時(shí)熱情地?fù)肀c深情地?fù)]手,給他做按摩,摟著他說故事、一起看書看電視…

2.愛的語言:將“有你真好”、“有你這孩子真幸?!薄耙豢吹侥阄揖秃荛_心”、“不論發(fā)生什么事我都會(huì)一樣愛你”…常掛嘴上

3.愛的眼神:每天至少要用微笑的眼神跟孩子接觸一分鐘左右,并且具體對他說出他至少一個(gè)良好表現(xiàn)

4.愛的陪伴:每天要撥出一個(gè)”愛的陪伴時(shí)間”,專心去聆聽孩子當(dāng)天的心情,并表達(dá)同情與理解的關(guān)懷之意。

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