因?yàn)榍迕骷俚木壒剩@周只有四天上學(xué)日。又因?yàn)榘嗌厦刻於加衅甙藗€(gè)娃或發(fā)燒或咳嗽或嘔吐，原本五十人的班級(jí)，每天在班上上課的只剩四十一二個(gè)了。雖然，上課的人少了，上學(xué)又比平時(shí)少了一天，但這四天里，班級(jí)里發(fā)生的事似乎一點(diǎn)都不比平時(shí)少。

1.每天班上七八個(gè)孩子因生病請(qǐng)假，我要與校醫(yī)對(duì)接。我們的校醫(yī)是極其負(fù)責(zé)的。班上的孩子為何生病，她總要問(wèn)個(gè)仔細(xì)，我則要去向家長(zhǎng)了解孩子生病的詳情，比如發(fā)燒幾度，哪天發(fā)燒的。是發(fā)燒還是咳嗽。有沒(méi)有病歷。等等。

后來(lái)，她看到我班生病的人數(shù)多了起來(lái)，干脆發(fā)我一個(gè)在線表格，我又一個(gè)個(gè)發(fā)給生病孩子的家長(zhǎng)，催促他們填寫(xiě)。

我還總要與一個(gè)個(gè)生病孩子的家長(zhǎng)私聊下，問(wèn)候孩子幾句，又麻煩他們給孩子寫(xiě)一個(gè)電子請(qǐng)假條。

做這些工作總要盡可能地細(xì)致。若沒(méi)有十足的耐心，這班主任工作則是對(duì)人身心的折磨。像我這樣不厭其煩、心甘情愿、心平氣和地做，才不會(huì)傷害身心。我努力讓這樣的瑣碎事對(duì)我是極好的修煉與滋養(yǎng)。

又，若不細(xì)致，萬(wàn)一生病孩子的家長(zhǎng)粗心，忘了寫(xiě)請(qǐng)假條，而那孩子那天又恰好出了什么意外，找上門(mén)來(lái)……當(dāng)然，這是幾乎不可能有的情況，但，凡事還是細(xì)致地好。

所以，做小學(xué)班主任，是需要極致地細(xì)致、周到和耐心的。

2.清明假回來(lái)第一次上課，我安排孩子們謄抄作文。那一節(jié)課，涵涵沒(méi)有謄抄完。當(dāng)天下午，他也沒(méi)謄抄完，就偷跑著回家了。我電話打到他家里去了，他找了個(gè)理由為自己辯護(hù)。

五年級(jí)的孩子了，為自己辯護(hù)是極會(huì)的。

我說(shuō)他是第一次犯錯(cuò)，就不讓送回學(xué)校謄寫(xiě)完作文了。在家里謄寫(xiě)完，又加寫(xiě)事情經(jīng)過(guò)小懲一下。若有下次，我不會(huì)輕饒的。我與涵涵在電話里和解了。

訓(xùn)練孩子快速書(shū)寫(xiě)的技能，涵涵是需要我抓的。

3.琛琛是班上最頑皮的一個(gè)，這周，他跟之前一樣，每天精力充沛，點(diǎn)子多，搞了不少稀奇古怪的事呢。

有一天，他一大早帶來(lái)一瓶可樂(lè)，趁我沒(méi)來(lái)之前，分給班上的洋洋喝。我一來(lái)，立馬有同學(xué)告訴我這事。

我找到琛琛，問(wèn)他為何帶可樂(lè)來(lái)。結(jié)果他說(shuō)，是在別班的他的好朋友買(mǎi)給他喝的。

還有一次，他帶了一包零食來(lái)學(xué)校。因?yàn)槲夜艿脟?yán)，連課間都在班上，他實(shí)在沒(méi)辦法吃掉這包零食。于是，他邀了五六個(gè)班上的男生，在打預(yù)備鈴響的時(shí)候，幾個(gè)人在廁所吃完了才回班上。結(jié)果，我一直在班上等他們幾個(gè)。并把他們的名字記黑板上以示警告。課后，有同學(xué)告訴我，他們幾個(gè)是去廁所吃零食了，嘴巴上都是油呢。

課后，我問(wèn)他們幾個(gè)，果然，琛琛帶來(lái)零食分享給他們幾個(gè)的。

還有一次，琛琛又在做操時(shí)講小話，被我罰寫(xiě)事情經(jīng)過(guò)，他沒(méi)把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)完交給我，就跑去樓下打籃球。我只好把他叫回來(lái)繼續(xù)寫(xiě)。雖然，他邊哭邊寫(xiě)，但他還是寫(xiě)得很快。很快，他抹干眼淚，又去打籃球了。

又一次，他又被罰寫(xiě)上課講小話的經(jīng)過(guò)，他還是選擇不寫(xiě)不交，而是去打籃球。我又只好把他叫回來(lái)寫(xiě)，因?yàn)樗麪敔攣?lái)校門(mén)口接他，我讓他先回家了，第二天清早，他把事情經(jīng)過(guò)交給我了。

琛琛大膽聰明，大方好交朋友，但他實(shí)在缺乏規(guī)矩意識(shí)，又不敢直接面對(duì)自己犯的錯(cuò)，企圖用眼淚免去犯錯(cuò)后的懲罰。他總是屢犯屢不改，精力無(wú)限，很能折騰。

幸好他的父母很支持我對(duì)他的管教，我總相信：他會(huì)慢慢變好的，慢慢守規(guī)矩的，雖然慢一點(diǎn)，但總歸在進(jìn)步。

我只要一看到他的進(jìn)步，總會(huì)去表?yè)P(yáng)他的。

3.香香也是班里有點(diǎn)淘的男孩。做操時(shí)，他總與前后左右的男孩說(shuō)小話，我只好把他調(diào)到女生隊(duì)伍里。他也接受。但若回男生隊(duì)伍，他講小話的毛病照舊。

平時(shí)，他極頂聰明，寫(xiě)作業(yè)的速度極快，但從他的語(yǔ)文作業(yè)可以看出，他是個(gè)極躁動(dòng)、極少讀課外書(shū)，無(wú)法靜下心去學(xué)習(xí)的孩子，也是個(gè)父母沒(méi)有用心或沒(méi)有能力去托舉他的孩子，目前，他的成績(jī)還能達(dá)中等以上。

每次，我上課時(shí)忘了什么東西，總是請(qǐng)他幫我去辦公室拿，他眼尖腦子動(dòng)，總能很快幫我找到我要的東西。

4.這周，班上有四個(gè)孩子不上交手表，被我罰寫(xiě)不交的原因了。有的孩子是忘了上交了，也有其他原因的。為了防止他們?cè)谏险n時(shí)玩手表。我只能?chē)?yán)管了。

5.班上有兩個(gè)孩子丟錢(qián)了。珂珂丟了五塊錢(qián)。當(dāng)天，有同學(xué)撿到了，立馬還給她了。玲玲就沒(méi)那么幸運(yùn)了。 她也丟了五元錢(qián)。她告訴我，一做操回來(lái)，她放在筆袋里的錢(qián)就不見(jiàn)了。

做操時(shí)只有三個(gè)孩子在班上：溜溜，奧奧和素素。

我調(diào)查了三個(gè)孩子。并沒(méi)有結(jié)果。玲玲的那五塊錢(qián)就這樣不翼而飛了。

雖然玲玲的錢(qián)沒(méi)找到，但發(fā)現(xiàn)了素素的大秘密。她帶了不少錢(qián)來(lái)學(xué)校，還大方地把錢(qián)分給班上的三個(gè)同學(xué)。我把這事立馬告知了她的家長(zhǎng)。

我曾一再告知家長(zhǎng)管好孩子的零花錢(qián)，一再告知孩子們把錢(qián)存我這防止丟。但發(fā)現(xiàn)，還是有個(gè)別家長(zhǎng)管不到孩子的零花錢(qián)，也有個(gè)別孩子不愿把錢(qián)存我這。

孩子們不知道錢(qián)的來(lái)之不易，對(duì)孩子進(jìn)行金錢(qián)教育還是很有必要的。

5.豪豪有一天帶了三包零食來(lái)學(xué)校，他課間吃了一包。另兩包存我這。放學(xué)時(shí)，他拿走了那兩包，但并沒(méi)有告知我一聲。

不會(huì)與老師溝通，連打聲招呼都不會(huì)，個(gè)別孩子還是有這個(gè)不討喜的行為。周五放學(xué)時(shí)，坤坤，琛琛，豪豪，桃桃四個(gè)男孩沒(méi)打招呼不排隊(duì)自行離開(kāi)校園，盡管放學(xué)前我一再?gòu)?qiáng)調(diào)要排隊(duì)一起離開(kāi)校園。

今天，我找他們聊，他們總是有理由自我辯護(hù)的，要么說(shuō)趕著去坐公交車(chē)，要么找其他理由。我到底沒(méi)有罰他們，只是勸他們一定要記得跟老師打聲招呼。

魚(yú)魚(yú)也帶了零食來(lái)，我沒(méi)收了，他也沒(méi)來(lái)找我拿。

6.這周二，我指導(dǎo)孩子們互批作文，效果很不錯(cuò)。我覺(jué)得有個(gè)地方我做得特別好，我規(guī)定孩子們寫(xiě)批注6個(gè)，還規(guī)定他們每個(gè)批注字?jǐn)?shù)不能少于10個(gè)字，還規(guī)定他們寫(xiě)總評(píng)字?jǐn)?shù)不能少于150個(gè)字，要在總評(píng)中把作文的優(yōu)點(diǎn)和不足寫(xiě)具體。當(dāng)他們互批完我收上來(lái)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子們互批得很不錯(cuò)。

我以為，指導(dǎo)孩子互批作文，這是把課堂還給孩子的具體表現(xiàn)。

但是，這次作文互批，也存在問(wèn)題，琛琛在批改灰灰的作文時(shí)亂涂亂畫(huà)，他不好好寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，卻把灰灰的本子劃得臟兮兮的。

7.溜溜這周總?cè)ト歉舯诎嗟暮⒆印Ｎ抑缓脠?bào)告級(jí)長(zhǎng)請(qǐng)她幫我管下他。級(jí)長(zhǎng)總是很樂(lè)意幫忙的，真是感激她。

8.魚(yú)魚(yú)那天來(lái)上學(xué)時(shí)，剛做操就有點(diǎn)嘔吐。他去校醫(yī)室看了校醫(yī)后，校醫(yī)建議他回家休息一天。我們聯(lián)系了魚(yú)魚(yú)父母，過(guò)了好久，好不容易才聯(lián)系上。魚(yú)魚(yú)回家后不久，他爸爸對(duì)校醫(yī)有諸多誤解，向我發(fā)了好幾個(gè)抱怨校醫(yī)的語(yǔ)音。我只好耐心解釋。

第二天，魚(yú)魚(yú)又要請(qǐng)假?？赡苓€是因?yàn)閲I吐的緣故。這次，他爸爸終于懂得了校醫(yī)的責(zé)任心。

9.這周，班上孩子生病多。有一天，講臺(tái)上剩了十來(lái)個(gè)口罩，結(jié)果到得早的孩子哄搶了去。有的孩子還拿了好幾個(gè)。

從小事中，總是能看出一個(gè)孩子的教養(yǎng)。

知道事情經(jīng)過(guò)后，班上的彤彤?huà)屃ⅠR送來(lái)了口罩，有愛(ài)的人總是在場(chǎng)，我格外欣慰。

10.一天晚上，突然收到玲玲媽媽的信息，大意是孩子不想做某個(gè)崗位，以后也不想做任何小崗位。

那天上午，玲玲也跟我說(shuō)過(guò)，不想做這個(gè)崗位的問(wèn)題，說(shuō)會(huì)影響學(xué)習(xí)。我跟她說(shuō)讓她的家長(zhǎng)給我發(fā)信息。沒(méi)想到，到了晚上，真的收到了家長(zhǎng)的信息。

收到這樣的信息，雖然心情不悅，但我還是盡量以理說(shuō)服家長(zhǎng)，并尊重她們作出的選擇。

我說(shuō)服的內(nèi)容大意是做班級(jí)小崗位能鍛煉膽量，增強(qiáng)孩子的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。并引導(dǎo)家長(zhǎng)，既要尊重孩子的想法，更要引導(dǎo)孩子成為更好的自己。

玲玲媽媽很快回復(fù)說(shuō)，孩子還是愿意做目前我安排的小崗位的。我很欣慰，也很有成就感。

11.周四的時(shí)候，社團(tuán)老師居然跑來(lái)辦公室告訴我，蕊蕊和笑笑好幾次沒(méi)去社團(tuán)了。我立即聯(lián)系家長(zhǎng)找孩子。家長(zhǎng)都回復(fù)說(shuō)孩子都沒(méi)帶手表。

我在班上上課，又派孩子去校園里找，也沒(méi)找到人。

放學(xué)鈴響時(shí)，蕊蕊和笑笑興沖沖跑來(lái)告知我實(shí)情。原來(lái)他們自行改社團(tuán)了，只派一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)告原來(lái)的社團(tuán)老師，結(jié)果那個(gè)同學(xué)不靠譜，估計(jì)沒(méi)把他倆改社團(tuán)的事轉(zhuǎn)告給原來(lái)的社團(tuán)老師。

12.一天，穗穗、萱萱把水寶寶帶來(lái)學(xué)校，我只好沒(méi)收了他們的水寶寶。他們還做了一堆彈彈紙，也被我沒(méi)收了。不知道自己為何要努力學(xué)習(xí)的孩子，總是想方設(shè)法地如何讓自己玩得開(kāi)心。

13.這周，我突擊檢查了孩子們的家庭作業(yè)登記本，還是有四個(gè)孩子沒(méi)帶。只好一一提醒他們的家長(zhǎng)幫忙督促孩子帶家庭作業(yè)登記本來(lái)校。

14.這周，給皮皮、圈圈、溜溜三個(gè)孩子的家長(zhǎng)發(fā)去了喜訊，表?yè)P(yáng)他們的孩子近期在學(xué)習(xí)習(xí)慣上的進(jìn)步。

15.科學(xué)老師反應(yīng)溜溜在課堂上總是懸著椅子腿坐，這樣很危險(xiǎn)，若溜溜不小心，孩子很可能頭著地。感謝她幫我一起管教溜溜。我也拍下來(lái)溜溜的坐姿，期待得到他的家長(zhǎng)的幫助。

16.這周，發(fā)現(xiàn)蕊蕊和升升在管理班級(jí)上很主動(dòng)，也很大膽，他們有一顆為班級(jí)服務(wù)的心，也有為班級(jí)服務(wù)的能力。

17.我找到了在學(xué)校安靜寫(xiě)東西的時(shí)間和空間：五點(diǎn)四十后，孩子們都放學(xué)后，我可以在空無(wú)一人的教室里安靜地總結(jié)我工作中一天的得與失。

18.瑩瑩和鑫鑫兩個(gè)女孩在走廊上跑步，她們接受了寫(xiě)事情經(jīng)過(guò)。圓圓與心心、坤坤鬧矛盾，還是采取打罵的方式，我又一次耐心地指導(dǎo)他如何解決與他人之間的矛盾。

19.蕊蕊的椅子上沒(méi)有枕頭，他多次不經(jīng)過(guò)他人同意拿別人枕頭。我指導(dǎo)蕊蕊怎么處理這些問(wèn)題。

20.這周，豆包教我的用乳果糖調(diào)理腸胃的效果不錯(cuò)。我的心態(tài)也調(diào)理得很好：接納事實(shí)，不去幻想。

21.每日家庭教育小貼士（來(lái)自蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)）和溫馨提示還在繼續(xù)。

22.周五，我還記下了開(kāi)學(xué)以來(lái)在小崗位兢兢業(yè)業(yè)的孩子的名單，準(zhǔn)備下周評(píng)獎(jiǎng)呢。

周末，因?yàn)椤陡道准視?shū)》勾起了我極大的興趣，我一直沉浸在書(shū)中，我的心又一時(shí)無(wú)法從傅雷夫婦的悲劇結(jié)局中抽離出來(lái)。我又不愿意熬夜，又不愿意耽誤午睡時(shí)間，我又沒(méi)有一定要寫(xiě)完“第六周事件清單的”確切目標(biāo)……

于是，今天，在忙碌了一天的工作之后之后，我迅速給“第六周事件清單”劃上句號(hào)。