本文闡述創(chuàng)造驚喜的方法論，開篇先定義什么是“驚喜”，然后列舉歷史上驚喜造就的一些“神奇結(jié)果”，再轉(zhuǎn)而列舉身邊頻繁遇見驚喜的人物例子。接下來通過7個(gè)點(diǎn)闡述主題，總結(jié)來說就是7大方法論。分別是

【1】你必須相信你自己會(huì)有好運(yùn)的

“驚喜”是可以創(chuàng)造的，它不是完全隨機(jī)的一個(gè)事件。（如何創(chuàng)造后面提及）通過作者自身的例子，通過概率論的原理，聯(lián)想生活中倒霉的事與驚喜的事其實(shí)數(shù)量會(huì)平衡。并最終得到了證明，當(dāng)然更重要的是作者自身的不斷學(xué)習(xí)升級(jí)自己的操作系統(tǒng)，才使得自己好運(yùn)不斷。保持樂觀是一種重要的力量，它需要時(shí)間和耐心的沉淀。

【2】盡量不做可能倒霉的事情

? ? ? ?怎樣做到不做可能倒霉的事情，核心在于打磨自己的邏輯思考能力，并使其完善。

? ? ? ? 篤信邏輯，精于推演，是活在未來的關(guān)鍵。有些事情，有些選擇，在做的那一瞬間，就注定了未來一定會(huì)倒霉，這樣的事情不能去做。（摘錄于原文）

【3】保持開放

不要給自己設(shè)立圍墻，保持對(duì)一切信息的好奇心，很多意外驚喜，常常來源于不起眼的一個(gè)信息。開放（Open）就是可以創(chuàng)造好運(yùn)和驚喜的，無論在哪個(gè)領(lǐng)域。

【4】持續(xù)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)，從來都是創(chuàng)造驚喜、創(chuàng)造好運(yùn)的最優(yōu)路徑。因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)可以在大腦中增加概念，只有概念多到一定程度的時(shí)候，它們之間才有機(jī)會(huì)產(chǎn)生“意外的連接” —— 即，所謂的融會(huì)貫通系統(tǒng)，學(xué)習(xí)是升級(jí)自我的操作系統(tǒng)的主要來源，是實(shí)現(xiàn)自我迭代的關(guān)鍵。多維度領(lǐng)域的知識(shí)，往往能相互作用產(chǎn)生意外的化學(xué)效應(yīng)，創(chuàng)造“奇跡”。

【5】創(chuàng)造更多的連接

只有節(jié)點(diǎn)多到一定程度，才可能有“意外的連接”出現(xiàn)。

交流是識(shí)別他人操作系統(tǒng)的最有效途徑，去交往高效率操作系統(tǒng)的人，去尋找牛人，向牛人學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)高效率操作系統(tǒng)的人，想辦法與之產(chǎn)生連接。

想辦法創(chuàng)造這樣的連接環(huán)境，比如加入創(chuàng)建社群。

【6】保留適當(dāng)?shù)碾S機(jī)

因果思考，是人類固化在基因里的一種思考模式。然而依據(jù)概率論的觀點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)理解隨機(jī)性，開始明白，這個(gè)世界上有些事情是不講因果的（這一點(diǎn)在交易上我深有體會(huì)）所以，有時(shí)候你當(dāng)下的行為往往在隨機(jī)性的作用下，會(huì)對(duì)你的將來某個(gè)關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)產(chǎn)生作用，因此保持生活中的一些隨機(jī)性，創(chuàng)造屬于自己的“超鏈接”（源自古典老師的講述中學(xué)習(xí)到的概念）是創(chuàng)造遇見驚喜的有效方法。

【7】多管齊下，齊頭并進(jìn)

想辦法打造自己的多任務(wù)操作系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)“并聯(lián)”效應(yīng)。

我們每個(gè)人天生都是多任務(wù)操作系統(tǒng)。

通過恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)籌，讓自己多開幾個(gè)進(jìn)程，齊頭并進(jìn)地去做一些事情，永遠(yuǎn)是提高效率的基本手段。

作者總結(jié)：邏輯很重要、概率學(xué)很重要、統(tǒng)籌學(xué)很重要。 —— 這些明明原本就是應(yīng)該在學(xué)校里就搞定的事情，卻基于種種原因，被絕大多數(shù)人忽視了、誤解了、稀里糊涂地放棄了而已。