? ? ? ? 今天上午9點，信息技術(shù)2.0初中語文全員培訓(xùn)現(xiàn)場直播九下第6單元寫作《有創(chuàng)意地表達(dá)》課例研修。一邊主持著考試，一邊拿著手機看聽結(jié)合的參加了學(xué)習(xí)。有以下啟示和收獲，總結(jié)如下：

? ? ? ? 第一，有學(xué)有練，學(xué)練結(jié)合。學(xué)生寫作能力的提升絕不是我們講上幾節(jié)作文課，告訴學(xué)生要中心突出，要立意深刻，要選材新穎等這些點，學(xué)生就會寫好作文的。需要有針對性的指導(dǎo)，更需要長久堅持的練筆。

? ? ? ? 第二，作文教學(xué)要講清是什么、為什么、怎樣做。就如這一節(jié)作文課《有創(chuàng)意地表達(dá)》：

? ? ? ? 1.是什么？

? ? ? ? ? 有創(chuàng)意地表達(dá)，是指表達(dá)時有新意、有個性、不落俗套。

? ? ? ? ? 2.為什么？

? ? ? ? ? 一篇有創(chuàng)意地文章，能夠讓讀者眼前一亮。

? ? ? ? ? 3.怎樣做？

? ? ? ? （1）立意新穎

? ? ? ? （2）選材新穎：寫社會生活中的新事物，特別是具有時代特點的事物，能讓人感受到清新的時代氣息；寫屬于自己的東西——只有自己的經(jīng)歷、體驗、感受中那些富有個性特征的東西，才是真切的，才能夠感染并打動讀者。

? ? ? ? （3）角度要新穎（為什么：新穎的角度，往往能讓文章表達(dá)出新意，激發(fā)讀者的閱讀興趣）（怎樣做：記敘性作品中，角度新穎常常體現(xiàn)在視角的選擇上）

? ? ? ? （4）語言表達(dá)要新穎：語言新穎涉及詞語使用、句式選擇、修辭手法的諸多方面。

? ? ? ? （5）選用新穎的表達(dá)形式。（為什么：文章的形式好比建筑物的外觀，有新穎之處才會引人注目）（怎樣做：根據(jù)內(nèi)容需要，恰當(dāng)采用寓言、童話、劇本、小說、書信等形式）

? ? ? ? 3.寫作要基于學(xué)生的學(xué)習(xí)積累，生活經(jīng)驗加以解釋。

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