晚上刷到一則訃告，張雪峰老師因心源性猝死全力搶救無效去世。就在今晚！

很不可思議，41歲，正值壯年，就這么沒有征兆地離開了。想起之前刷到他的時(shí)候，心里想著，以后要找他幫忙填一下志愿。

不論掙錢多少，總歸是身體的健康，家人的相伴最為重要。保重自己的身體，從早點(diǎn)睡覺開始。

今天開始看《名作細(xì)讀》。早就在看這本書，但一直沒看完，撿回來重新看。這也是張帥老師推薦的一本書。文本解讀如何走向深入，一直是我的痛點(diǎn)，對(duì)于文字的敏感力，對(duì)于文本的解讀能力，是我非常薄弱的方面。是該靜下心來，學(xué)點(diǎn)什么了。

看了童心的兩章。魯迅的《從百草園到三味書屋》，《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，以及鮑爾吉.原野的《雪地賀卡》。書中說到，用還原法和比較法進(jìn)行解讀。先說還原法。文中說“那時(shí)卻是我的樂園”，樂園二字就有很多可探究的。這個(gè)園子衰敗，枯草叢生，里面的蟲子有毒，又臭，在成人的角度完全是一個(gè)破園子，為什么作者卻說它是樂園？回到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景下，一個(gè)兒童，用他兒童的視角感知到的有趣的植物和昆蟲，兒童的視角具有兒童的趣味。不止如此，成人回頭看兒童時(shí)候，樂園二字也有對(duì)童年生活的懷念和眷戀之情。

這本說需要反復(fù)閱讀，每年都應(yīng)該讀一遍，作為文本解讀的教科書。每天催著女兒讀書，我自己更應(yīng)該讀書，為自己的提升而加油了。