? ? ? 今日日更主要是以文字形式直觀解答大家在學(xué)習(xí)高效學(xué)習(xí)力這門課程中，遇到的共性問題。學(xué)霸式的熱愛和執(zhí)著，讓我自己快速的從學(xué)員身份，轉(zhuǎn)變成很多課程的領(lǐng)教，而領(lǐng)教這個(gè)身份又讓我真正的感受到學(xué)習(xí)的最高境界就是會(huì)教，每幫助人拆解一次或者分析一次問題，就是我自己又一次的成長(zhǎng)，我在這個(gè)過程里，收獲到了一起學(xué)習(xí)真正的益處和快樂。你永遠(yuǎn)都不知道你的無意識(shí)幫助和分享，會(huì)給另一個(gè)生命帶來什么的樣改變。
三大學(xué)習(xí)法則是什么又應(yīng)該如何應(yīng)用？
? ? ? ? 什么是三大學(xué)習(xí)法則（預(yù)習(xí)法、實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)法、復(fù)習(xí)法），想理解如何應(yīng)用之前，我們最開始要做的就是確定什么時(shí)候具體使用哪一個(gè)方法。其實(shí)我們可以直觀的理解為就是學(xué)習(xí)過程中的三個(gè)時(shí)間段，這三個(gè)時(shí)間段分別對(duì)應(yīng)的就是學(xué)習(xí)前（預(yù)習(xí)法），學(xué)習(xí)中（實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)法），學(xué)習(xí)后（復(fù)習(xí)法），什么時(shí)候用哪一個(gè)就是根據(jù)你的學(xué)習(xí)階段而定就可以了。
? ? ? ? 如何應(yīng)用舉例，我以上一周讀完一本書南懷瑾《談性格與人生》書籍為例，那么在拿到這本書之前，我需要預(yù)習(xí)的地方就是，南懷瑾先生的簡(jiǎn)介、他是在什么年齡階段寫的這本書、他在寫這本書的時(shí)候生命歷程正在經(jīng)歷著什么樣的事情、這些事情對(duì)他產(chǎn)生了什么樣的影響、他自己的性格與他人生之間關(guān)系處理的如何、他是如何教育他的學(xué)生以及如何為人師范的、這本書中提及到的歷史背景分別都有什么樣的歷史階段我不熟悉，周圍的好友有沒有能夠?qū)@本書更好的拆解和音頻資料可以獲取。
? ? ? 實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)中，讀書這件事情是我認(rèn)為我需要精學(xué)的內(nèi)容，所以在實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，首先要做的針對(duì)課程的需求選擇不同的場(chǎng)景，精學(xué)的內(nèi)容對(duì)應(yīng)的就是需要大塊能夠集中精力的時(shí)間段，我希望自己能夠全身心的投入，所以讀書的時(shí)間一般都會(huì)選擇在無人干擾的早起時(shí)光或者是睡前安靜時(shí)間，這就是根據(jù)你本身的需求選擇相應(yīng)的場(chǎng)景，就像我會(huì)在一邊做家務(wù)時(shí)聽只需要了解即可的音頻課程，其次就是做筆記，常用的筆記方法就是思維導(dǎo)圖和康奈爾筆記，這兩種方法可以自己搜索，就能找到模板和如何應(yīng)用的方法。
? ? ? 學(xué)習(xí)后的復(fù)盤法，還是以上周的讀書為例，當(dāng)我讀到書中這樣一段話時(shí)“有些人的性格，喜歡接受別人更好的意見，不過，能立刻改變，馬上收回自己的意見，改用別人更好意見的人太少，劉邦是這少數(shù)人中的一個(gè)。”
? ? ? ? 在這一點(diǎn)上，我的讀書記錄，就是這段話里我收獲了什么樣的新知：“一個(gè)人的成功是有盲點(diǎn)的，這種盲點(diǎn)是你的學(xué)識(shí)、智慧、閱歷一定會(huì)出現(xiàn)不同程度的盲區(qū)，如果說不斷學(xué)習(xí)是填補(bǔ)盲區(qū)的方法之一，那么能夠真正以人為師，接納別人的意見，那么就是修正盲區(qū)的方法之二，這兩者本身缺一不可”。
? ? ? 我改變了那些舊有的認(rèn)知“我開始自省我在做決策時(shí)，我在做引導(dǎo)性事情的時(shí)候，我聽取別人意見的比例是多少，這些決策性事件里有沒有自己判斷失誤的地方，判斷失誤的地方當(dāng)時(shí)有沒有人提示過我，下一次我應(yīng)該換什么樣的溝通方式提升別人能夠給我反饋的比例。”
? ? ? 我應(yīng)該如何去做，我在自己的成長(zhǎng)歷程里寫到這樣的一句話：“要時(shí)刻虛懷若谷，感謝人生中有勇氣給你提建議的人，因?yàn)樵舅梢圆蛔?。我把這句話粘貼在我的效率手冊(cè)里，時(shí)刻提醒自己要謹(jǐn)記避免盲區(qū)的方法。
? ? ? 以上，就是讀書為例，拆解三大學(xué)習(xí)法則是什么又應(yīng)該如何應(yīng)用的全部?jī)?nèi)容，想更深度了解或者仍有疑問，歡迎你來共同探討。
