? 一個(gè)行為不當(dāng)?shù)暮⒆邮窃谠噲D告訴我們，我感受不到歸屬或自我價(jià)值，而且我對(duì)如何得到他們抱有錯(cuò)誤的想法。當(dāng)一個(gè)孩子的行為令人討厭時(shí)，就很容易理解，為什么大多數(shù)大人來說很難不去在意孩子的不良行為？請(qǐng)你把這一錯(cuò)誤行為看成一個(gè)密碼，并且問你自己，她真正想要告訴我的是什么呢？記住，雖然孩子并不能清醒地意識(shí)到自己的密碼信息，但當(dāng)你處理她的隱含想法，孩子就能深深地感受到自己被理解了。

我們從小得到的教育是要為犯錯(cuò)誤而羞愧，其實(shí)我們都不完美，我們需要達(dá)成的是要有勇氣改變我們對(duì)不完美的信念，這是最令人鼓舞的觀念之一，也是在我們的社會(huì)中最難達(dá)成的觀念之一。世界上沒有完美的人，可是每個(gè)人都在這樣要求自己和別人，尤其是孩子了。閉上眼睛，想一想小時(shí)候犯了。錯(cuò)誤是從父母和老師那里得到的訊息，那都是些什么信息呢？你或許想把它們寫下來，當(dāng)你犯了錯(cuò)時(shí)，你得到信息，是不是你愚蠢無能，壞蛋沒出息木頭人在閉上眼睛，想想某次你因?yàn)榉稿e(cuò)而遭到了訓(xùn)斥，你想將來要怎么辦？記住，你當(dāng)時(shí)不知道自己做了什么決定，當(dāng)你回過頭去看時(shí)，你當(dāng)時(shí)的決定通常就很清楚了，有些人認(rèn)為自己無能或太多的孩子決定變成一個(gè)討好者，以他們的自尊為慘重代價(jià)去取悅大人，另外，還有一些孩子會(huì)決定掩蓋自己的錯(cuò)誤，并想盡辦法避免被抓到，這時(shí)能鼓勵(lì)孩子發(fā)展有價(jià)值的人生技能的訊息和決定嗎？當(dāng)然不是。