盼望著，盼望著，春天來了，新學(xué)期的腳步近了。假期結(jié)束，孩子們告別爸爸媽媽，踏進了學(xué)校的大門，開始了一學(xué)期嶄新的工作，為了迎接他們，我早早地來到學(xué)校，準備我的開學(xué)第一課。

打開教室的門，一股熟悉的味道撲面而來，和他們在這里朝夕相處了一個學(xué)期，自然而然產(chǎn)生了感情，一個月不見，忽然很想知道，那些小家伙們在家里過得怎么樣呢？是不是一如既往的快樂？我的目光掠過講桌上的座次表，眼神兒撫摸著他們一個個熟悉的名字，想著下午他們就會小鳥般撲進我的懷抱，一種隱隱的幸福感溢滿心田。

時間悄悄流逝，午休過后，已經(jīng)開始有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地報到。我也信心滿滿地開啟了我的開學(xué)第一課。

（一）收心

拿到嶄新的課本，我不敢直接開講，而是做足了收心工作。孩子們剛剛從家里過來，想也能想得出他們的自由與散漫。電子游戲肯定充斥了他們的每一時段，零食，電視劇，沒有時間約束的玩耍，沒有早晚的休息時間，如果直接開講新的內(nèi)容，反而會起到 反作用，而且沒有多大的收獲。我從講故事入手?！兑荒昙壍男」?、《老巫婆的哭哭袋》、《小巴掌童話》，一則則生動有趣的童話，情節(jié)詼諧有趣的故事，時不時引起他們的歡呼和哈哈大笑，相信，不到兩天，他們會忘記了家的舒適與自由，適應(yīng)了學(xué)校的有趣的學(xué)習(xí)生活。

（二）制定班規(guī)

班規(guī)是一個班級管理的靈魂，沒有規(guī)矩，不成方圓。于是，我和孩子們商議制定班規(guī)。把決定權(quán)交給他們，他們就是小家庭的主人，一個個出謀劃策，最后制定出了具有我們班班情又符合學(xué)校制度的特色班規(guī)。從早期的起床時間，排隊秩序，從一日三餐的有序進行到午休晚休的安靜程度，從作業(yè)的是否完成的獎懲，從成績的進步與倒退，從文明禮儀，從同學(xué)之間的互幫互助等各個方面定下了他們認為切實可行的班規(guī)制度。因為是小代表們發(fā)言，來自學(xué)生全體，所以我們的班規(guī)得到了大多數(shù)學(xué)生的稱贊，并且許諾，一定要做到，遵守版規(guī)，人人有責(zé)，為班集體爭光，義不容辭。

（三）競選班委

去年經(jīng)過一個學(xué)期的歷練，老班委已經(jīng)能從各個方面對班級進行管理，提高了自身的管理能力。但為了把權(quán)力教給學(xué)生，我們決定在班會課上公開競選班委。班委是一個班級班規(guī)的執(zhí)行者，而班委的執(zhí)行力直接決定了班規(guī)的實施程度，決定著一個班級的發(fā)展方向。我開場用極富深情的語言高度贊揚班委的重要性，并鼓勵孩子們自己毛遂自薦。果然，有幾個人躍躍欲試，到講臺上講述了假如他被評為班委會怎么為大家服務(wù)，大家的演講得到了其他同學(xué)的認同，其余孩子也從演講者們中挑出來負責(zé)人的班委成員。大到班長副班長，小到組長寢室長，都經(jīng)過孩子們的認真投票，公開唱票，結(jié)果公開透明，讓孩子們認識到了當家做主的責(zé)任感和榮譽感。協(xié)力同心，齊力斷金，相信，有了班委和全體同學(xué)的共同努力，我們班的學(xué)習(xí)會如日東升。

開學(xué)第一課，奠定了本學(xué)期學(xué)生的長足發(fā)展方向。上好它，我責(zé)無旁貸。