今天的內(nèi)容來自第一章《每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)講的6個(gè)故事》，在這一章，講述了下面6種類型的故事。

1.“我是誰”的故事

2.“為什么我會(huì)在這里”的故事

3.“愿景”的故事

4“教學(xué)”的故事

5.“行動(dòng)價(jià)值”的故事

6.“我知道你們?cè)谙胧裁础钡墓适?/p>

在第三天，我說，我會(huì)將6類故事與后續(xù)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)交替進(jìn)行。前幾天的拆頁(yè)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了“我是誰”的故事，““為什么我會(huì)在這里”的故事”，“教學(xué)”的故事，今天我們來學(xué)習(xí)“愿景”的故事。

拆頁(yè)十

P24

好的夢(mèng)想故事應(yīng)該能激發(fā)人們對(duì)未來的憧憬，從而克服當(dāng)下的挫折和沮喪，振作起來。

一位跟我關(guān)系非常要好的朋友曾跟我講過一個(gè)非常好的夢(mèng)想故事。

有個(gè)人來到一個(gè)建筑工地，那里有三個(gè)人正在工作，他先問第一個(gè)人：“你在干什么?”那人說：“我在砌磚啊。”他接著問第二個(gè)人：“你呢?”得到的回答是：“我在修一堵墻?！比缓笏肿叩降谌齻€(gè)人那里，問他：“你又在干什么呢?”那人正一邊哼著小曲一邊千活，對(duì)他說：“我呀，我在修一座教堂。

倘若你想最大限度地影響別人，就應(yīng)該給他們講愿景故事，并使之成為他們心中的大教堂。在愿景故事里，你要把點(diǎn)點(diǎn)滴滴編織在一起，特別是那些艱難抗?fàn)幒妥屓吮陡芯趩实募?xì)節(jié)，這樣才真實(shí)可信。

補(bǔ)充閱讀

來自第二章 何謂故事P46

假設(shè)，有一個(gè)生產(chǎn)規(guī)模龐大的制造部門。生產(chǎn)線上的產(chǎn)品要被淘汰，部門要在一年內(nèi)轉(zhuǎn)型生產(chǎn)一款全新的產(chǎn)品，人們都慌了。他們知道失業(yè)會(huì)是改組的一部分，他們眼睜睜看著自己一生積累的專業(yè)知識(shí)化為烏有，而擺在眼前的是年復(fù)一年的嘗試和“重新開始”。如果此時(shí)讓他們?cè)僖约颖兜膭蓬^，加快結(jié)束他們一直喜歡的這份工作，沒人會(huì)去做的。

一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)決定改變?nèi)藗兊南敕ā?/p>

他設(shè)想了十個(gè)愿景故事，讓這最后一搏變得有價(jià)值。剛開始時(shí)，他只是為了讓自己頭腦清醒一下，但是當(dāng)他在一個(gè)更大的會(huì)議上分享這個(gè)故事時(shí)，這個(gè)故事就如一盞希望之燈，照亮了絕望和困感的人們。

他說，他知道公司砍掉了不止一條生產(chǎn)線，生產(chǎn)同類產(chǎn)品的其他幾家工廠也要關(guān)門大吉了。他是這樣看待這件事情的：那些即將關(guān)閉的工廠的工人，還在加緊工作，他們是在加速終結(jié)自己的工作。相比之下，我們的工廠還有前途，我們要生產(chǎn)新的產(chǎn)品。一個(gè)故事結(jié)束了，而另一個(gè)故事剛剛開始。他看到了一個(gè)充滿希望的新的開始，這個(gè)開始可以解決印染部門的陳年舊疾；可以重新整頓工廠的結(jié)構(gòu)，以便有足夠的地方開設(shè)托兒所；可以采用新的程序控制系統(tǒng)。他的新故事是一個(gè)開始而不是結(jié)束──相同的事實(shí)，不同的背景。

這就足夠了，他的新故事告訴他的團(tuán)隊(duì)，他們所面臨的繁重的勞動(dòng)并不是沒有意義的。一且挫折和繁重的工作有了意義，工人就不會(huì)介意加班和更加辛苦的工作。事實(shí)上，他的故事影響了所有人，一些從來不曾努力工作的人，現(xiàn)在，反倒干得比別人都要多。聽了這個(gè)故事，人們從三心二意變成了全心全意。

「I，重述知識(shí)」

請(qǐng)大家問問度娘，寫出“愿景”的含義，幫助理解愿景故事。

百度是這么解釋：“愿景”是一種由組織領(lǐng)導(dǎo)者與組織成員共同形成，具有引導(dǎo)與激勵(lì)組織成員的未來情景的意象描繪，在不確定和不穩(wěn)定的環(huán)境中，提出方向性的長(zhǎng)程導(dǎo)向，把組織活動(dòng)聚焦在一個(gè)核心焦點(diǎn)的目標(biāo)狀態(tài)上，使組織及其成員在面對(duì)混沌狀態(tài)或結(jié)構(gòu)慣性抗力過程中能有所堅(jiān)持，持續(xù)依循的明確方向、步驟與路徑前進(jìn)；并且藉由愿景，有效培育與鼓舞組織內(nèi)部所有成員提升職能，激發(fā)個(gè)人潛能，促使成員竭盡全力，增加組織生產(chǎn)力，達(dá)到顧客滿意度的組織目標(biāo)。因此，愿景受到領(lǐng)導(dǎo)者及組織成員的信念和價(jià)值觀、組織的宗旨等影響，是一種對(duì)組織及個(gè)人未來發(fā)展預(yù)期達(dá)成未來意象的想法，它會(huì)引導(dǎo)或影響組織及其成員的行動(dòng)和行為。

重述：愿景就是組織與個(gè)人對(duì)未來期望達(dá)成的想法，并用來引導(dǎo)或影響成員的行動(dòng)和行為。

「A1，激活經(jīng)驗(yàn)」

1、你聽到過的大咖們關(guān)于公司的愿景故事，比如馬云的，俞敏洪的，趙周的，挑一個(gè)你熟悉的。

馬元講過的：曾經(jīng)在日本街上的一個(gè)小店里，看到門口掛了一塊牌，說“慶祝本店152周年店慶”。我很好奇，這家店竟然有152年，我跑進(jìn)店里一看，估計(jì)（店面）不會(huì)超過20個(gè)平方米，一個(gè)老頭，一個(gè)老太在做糕點(diǎn)。我說：“你們這個(gè)店有152年?。　彼f：“152年。我們家的糕點(diǎn)提供給了日本皇宮?！蔽艺f：“你怎么不想搞的大一點(diǎn)？”他說：“挺好的，我們幾代下來就在這個(gè)地方做，我們挺享受的?！蔽覇枺骸澳悄銈兗液⒆幽?？”原來他們孩子在京都大學(xué)讀書，不過畢業(yè)以后，也得把這個(gè)店搞下去。我無比的感動(dòng)，他們過得是如此快樂、舒適。

2、你所在公司的愿景故事。（如果沒有，請(qǐng)略過。）

3、你自己的愿景故事。

? ? 現(xiàn)在得工作日分享、周末的聽課、運(yùn)營(yíng)的公益讀書訓(xùn)練營(yíng)，累嗎？很累，思維有時(shí)會(huì)有拽都拽不動(dòng)的感覺。相比那些渾噩度日的人來說，確實(shí)辛苦不少，但回首一年下來，你的成就和那些人相比，是讓他們仰望的。夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的一天，重點(diǎn)是現(xiàn)在就腳踏實(shí)地的走好每一步向前的路。