空閑時(shí)間看了看配音秀,順便做下一分鐘學(xué)配音的筆記吧。

對(duì)口型技巧
根據(jù)角色的情緒以及角色的氣口,配上講話之前的那一口氣,掌握他的心理節(jié)奏,就可以對(duì)上口型了。
練氣息
由于氣息是聲音的支撐,練習(xí)氣息就比較重要了,氣息可以幫助你更好的創(chuàng)造一些角色,氣息的長(zhǎng)短對(duì)于配音來(lái)說(shuō)有很大決定性的作用。
練習(xí):用食指放在鼻尖的位置,用嘴去吹氣,當(dāng)手能感覺(jué)到氣息的時(shí)候,要用一口非常緩慢的氣息去吹這根手指,堅(jiān)持時(shí)間越久越好。
有感情的配音
當(dāng)配音沒(méi)什么感情的時(shí)候,可能是由于心理暗示太多造成負(fù)擔(dān)太重,又或許是力氣大過(guò)于感情,用了過(guò)多的技巧,用力過(guò)猛,當(dāng)然也可能由于麥克風(fēng)錄音會(huì)削弱聲音的特質(zhì)和情感,找到?jīng)]感情的原因,需要分析作品的意義情感,好好練習(xí)。
配哭戲
在口腔里面含一小撮唾液,然后往回吸氣,然后發(fā)音庫(kù),讓哭戲更加立體,自然一點(diǎn)。
聲音極限
在真聲范圍內(nèi)做細(xì)節(jié)處理。
同步聽(tīng)到自己的聲音
把手窩成一個(gè)窩狀,放到自己的耳廓后面,這樣無(wú)形中就把自己的耳廓擴(kuò)大了,然后就通過(guò)嘴巴對(duì)面的墻壁、屏幕反射過(guò)來(lái)的聲音,就可以更清楚的聽(tīng)到自己的聲音了。
抓住人物關(guān)系
人物關(guān)系的不同導(dǎo)致你對(duì)主觀意識(shí)上對(duì)不同的人說(shuō)話的情況下也是不同的。抓住人物關(guān)系,因人而異調(diào)整不同的說(shuō)話語(yǔ)氣。
基本情緒
喜怒哀樂(lè),喜區(qū)分 高,中,低,比如說(shuō)哭,要注意觀察演員是張著嘴哭的還是閉著嘴哭的,注意情緒上的高、中、低。
- 劃分情緒的等級(jí),分出高中低。
- 觀察演員的情緒表達(dá),具體情緒具體分析。
配動(dòng)畫(huà)的誤區(qū)
不要僅僅配人物的身份,還要結(jié)合性格等方面,要記住,配的角色是一個(gè)活生生的人。
區(qū)分鼻音和邊音
把鼻子捏住,n 是發(fā)不出聲音來(lái)的,l 是可以發(fā)出來(lái)??偨Y(jié)就是,捏著鼻子可以區(qū)分分辨鼻音和邊音。
打開(kāi)口腔
可能是說(shuō)話習(xí)慣問(wèn)題,做一些基本功訓(xùn)練,a,ma,ba,ha,hai,對(duì)著墻壁練習(xí),墻壁會(huì)返回自己的聲音聽(tīng)到就行了,張口大音練習(xí)后再回到收口小的,一,四,奇,喜。對(duì)著墻壁練習(xí)基本功。
配精分戲
改變情緒,從而實(shí)現(xiàn)精分。也就是說(shuō),假如錄一個(gè)女孩子講話,可以蘿莉一點(diǎn),或者是高冷一點(diǎn),又或是傻白甜一點(diǎn)。
配哭戲和笑戲
哭戲和笑戲,最重要的是情緒的醞釀。也就是說(shuō)不能突然的大哭或者是大笑,需要有點(diǎn)來(lái)源的感覺(jué)。
邏輯重音
邏輯重音是一種承上啟下的作用,一定要看前半段說(shuō)了什么,才好判斷后一句的邏輯重音在哪里。
克服端腔
生活中說(shuō)話是不會(huì)端著的,主要是受新聞聯(lián)播這類的正經(jīng)主播的影響,這類比較端著說(shuō)話。多觀察生活中大家是怎么說(shuō)話的,自然點(diǎn)就不會(huì)端著了。
譯制片轉(zhuǎn)變
譯制腔不合適了,也不算錯(cuò)誤,最開(kāi)始引進(jìn)國(guó)外的片的時(shí)候,國(guó)外影片比較有詩(shī)意,就給這類影片配著一股詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)的腔調(diào)。現(xiàn)在都用貼近生活的語(yǔ)言去配譯制片。
發(fā)出正太音
小男孩和小女孩在小時(shí)候,聲音幾乎都是箭和細(xì)的,所以一般都是由成年女性配音。
- 升口腔狀態(tài),軟腭頂起來(lái);
- 聲音往后靠;
- 聲音從頭頂?shù)跗饋?lái)。
多休息,多練習(xí)聲帶的韌性。
聲音虛
訓(xùn)練基本功,練氣息。
配武打戲
情緒豐富一點(diǎn),有點(diǎn)變化。
“聲音華麗”
聲音華麗還是得看角色適不適合,不是說(shuō)聲音華麗就能錄好戲,還是看角色來(lái)的。
找到情緒上的規(guī)律
配情緒激動(dòng)的戲的時(shí)候,前面實(shí)際上是有很長(zhǎng)的鋪墊和過(guò)程的。需要感受體驗(yàn)角色的心路歷程,理解角色。
少年音
少年音更注重聲音的顆粒感,在前面正太音方法的前提下,聲音往下的同時(shí)往上頂。