在近一年的青椒計(jì)劃學(xué)習(xí)里,匆匆而過(guò)的學(xué)習(xí)留給了我滿滿的收獲和深深的思考。這次學(xué)習(xí)，我聆聽(tīng)專家的講課，觀摩優(yōu)秀教師的示范引路課……課堂中有太多的精彩，就讓我擷取幾朵最美的浪花來(lái)展現(xiàn)大海的浩瀚吧！

一、努力學(xué)習(xí)，提高自身的人格魅力

學(xué)高為師，教師是教育者，必須博覽群書(shū)，終身學(xué)習(xí)。我們雖不能樣樣精通，但至少應(yīng)該去努力提高教育的境界。我們不能停留在過(guò)去的“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”的老觀念上，而應(yīng)該進(jìn)化為教師所擁有的知識(shí)就像滔滔江河連綿不絕,要不斷豐富自己的知識(shí)，時(shí)時(shí)為自己“充充電”，要有一種永不衰竭的求知欲望，不斷超越自己，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),高品位追求,努力提高自身的人格魅力。

二、更新教學(xué)理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)手段

新時(shí)期,“以學(xué)生發(fā)展為本”的素質(zhì)教育理念要求我們教師在課堂教學(xué)活動(dòng)中，將學(xué)生的發(fā)展放在首位，把知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)有機(jī)地整合起來(lái)，，貫穿于學(xué)生整個(gè)成長(zhǎng)與發(fā)展過(guò)程之中。在教學(xué)中一切為了學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，以達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求。學(xué)習(xí)時(shí)，教師給我們展示的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)中，課堂語(yǔ)言、自學(xué)問(wèn)題、教學(xué)流程、活動(dòng)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)都非常精彩，值得學(xué)習(xí)，使我們受益匪淺。在今后的工作中我一定向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)技能，努力把每一堂課都上得優(yōu)質(zhì)高效！