文/金玲
小魚是英語專業(yè)學(xué)生，還有一個月就畢業(yè)了，還沒有落實工作。正好那天，她來辦公室取材料。我問她，是否想當(dāng)英語老師。她說當(dāng)然想了，只是企業(yè)要求有工作經(jīng)驗，自己只是做過教育培訓(xùn)機構(gòu)的銷售工作，并沒有做過英語培訓(xùn)老師工作，怕人家不要自己??！小魚說出了很多大學(xué)生的求職尷尬，一方面是沒有經(jīng)驗的大學(xué)生，一方面卻是企業(yè)要求的工作經(jīng)驗，而能夠給大學(xué)生提供實習(xí)機會的企業(yè)卻又是很少。
看著她焦急的樣子，心想，她遇到了什么問題呢？于是，我和小魚聊了一會。
1.“你想做英語培訓(xùn)教師嗎？”
小魚說自己只在培訓(xùn)機構(gòu)里做過銷售工作，發(fā)現(xiàn)工作壓力大，非常不適合。小魚說自己畢竟是英語專業(yè)畢業(yè)的，能當(dāng)英語老師當(dāng)然非常好，但自己沒有這方面的經(jīng)驗。
從小魚的回答中，我發(fā)現(xiàn)幾個重要信息點：
小魚不想做銷售工作，想成為英語培訓(xùn)老師（這一點讓我有點小興奮，恰好有培訓(xùn)機構(gòu)想招外教英語助教）；
小魚有成為英語專業(yè)教師的專業(yè)基礎(chǔ)（英語專業(yè)）；
成為英語培訓(xùn)教師也是對自己專業(yè)能力特長的認可；
小魚因為缺少培訓(xùn)教師的經(jīng)歷，小魚對自己當(dāng)英語培訓(xùn)老師有些遲疑；同時好象存在內(nèi)在動力不足問題。
2.“你期望的薪資是多少呢？”
“大概夠自己用就可以?！边@個問題是大學(xué)生內(nèi)心最渴望，卻又是最不愿意公開的秘密，也是最困惑大學(xué)生的問題。要高了，擔(dān)心直接被拒絕，說低了，擔(dān)心被忽悠。然而，如果這個問題不能夠清晰的回答出來，那么就不會清楚自己求職時的目標(biāo)和出發(fā)點。
“那么，可參考的具體金額或是范圍是怎樣的呢？”其實，我是想了解一下她的薪資期望值，看是否有進一步推薦的可能性。
“總得能夠租房子，吃飯、還要負擔(dān)通訊等”。
“那么，2000元底薪，可以接受嗎？”
“也可以吧，最初這樣可以，后期有發(fā)展空間就行。”看得出來，小魚對2000元的起薪其實是不滿意的，但是為了心目中的那份培訓(xùn)教師職業(yè)和未來期待，也可以忍受一下。
我說，大學(xué)生剛一畢業(yè)，還缺少價值體現(xiàn)，總得慢慢成長，提升個人商業(yè)價值以后，工資就會高起來。我給她看了看培訓(xùn)機構(gòu)的招聘信息，她發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)機構(gòu)給出的薪資范圍是底薪2200——2800元之間，此外還有績效、補貼和課時費等，這個數(shù)字在大連地區(qū)對新員工來講，還算公平合理。小魚很高興，嗔怪的說，老師你怎么沒在班級群里發(fā)布這一條信息。我告訴她，已經(jīng)發(fā)布24小時了（其實這是大學(xué)生的一個通病，不關(guān)注周邊信息，卻還會責(zé)怪別人沒關(guān)照她）。于是，她把我的手機信息拍照，告訴我回去核計一下。
3.想去面試嗎？
第三天，我問小魚，想去面試英語培訓(xùn)教師嗎？
小魚說，她不去了。那天晚上，跟媽媽電話交流了一下，媽媽說讓她專心復(fù)習(xí)考研，畢業(yè)回家生活還可以省點錢。
一聽這話，我開始有點懵逼。先前，她并沒有說是要考研??！只是聽說，她考公務(wù)員失敗，國考差了0.7分。當(dāng)我問她是否想當(dāng)培訓(xùn)教師時，她表現(xiàn)出來的興奮足以證明，她是感興趣的??！
于是，我又問了幾個問題：
——如果沒有媽媽的意見，你想做什么？
——小魚說是繼續(xù)考公務(wù)員。
——那就是說，考公務(wù)員是你的第一愿望。是嗎？
她說，是的。
——哦，那么你準(zhǔn)備考什么專業(yè)呢？假如考研畢業(yè)，將來準(zhǔn)備做什么呢？
——我想考法律碩士，對法律還很有興趣，同時有英語優(yōu)勢。至于將來能干什么，再說吧。還不知道能不能考上呢！
——哦，那你之前是打算“一邊復(fù)習(xí)考研，一邊當(dāng)英語老師”了？
——我是想考得好一點嘛，但是離考試還有半年左右時間，還挺長的。也不想一直在家閑著，是想過要找一個能兼顧過來的工作。但是，我媽讓我回家。也是，考慮回家的話，生活成本低了。哈哈，然后，再考慮那些吧。
她的回答讓我不舒服，同時還有點小慶幸。不舒服是因為她沒有跟我說實話；慶幸是因為早點了解這一切啊，如果我是老板的話，招了一位有這些雜念的員工，肯定會經(jīng)常擔(dān)心員工投入不足啊。我也徹底明白了小魚之前的猶豫與糾結(jié)。
她覺得自己可以擔(dān)當(dāng)英語培訓(xùn)老師，但因為心中有考研的計劃，因此擔(dān)心時間分配不合理，兩邊耽誤事兒。然而，她自己內(nèi)心又不清楚考研之后，可以做些什么。說白了，考研也只是權(quán)宜之計，小魚還缺少一個清晰的長遠規(guī)劃，她的心態(tài)是走一步看一步，計劃沒有變化快（這個觀點嚴(yán)重阻礙職業(yè)生涯發(fā)展，在這個理念指導(dǎo)下，內(nèi)心缺少向上管理的動力）！
我默默的看著小魚的留言，我知道，在她這種指導(dǎo)思想下，容易出現(xiàn)的問題。因為有很多工作三五年的大學(xué)生，因為職業(yè)定位問題，努力方向不清晰，努力程度也不足，導(dǎo)致遲遲未能達到理想的職位和薪資水平，不得不再一次定位。
4.你那缺少主見聽話的樣子真丑
我有些猶豫，是否要跟她探討這個問題。后來，我放棄了這個想法。
因為，她不能做自己的主，這些事情要經(jīng)過媽媽同意。這意味著，某種程度上，她還缺少自己的獨立精神和情感價值判斷（這意味著，我的對話不僅僅是小魚，還有她不曾謀面的母親和父親，這對我來講，難度加大?。Ｎ蚁嘈艐寢尩纳屏?，也相信媽媽們對子女的期望和祝福。
然而，遼寧省的女大學(xué)生面臨的就業(yè)機遇，已和媽媽們當(dāng)年的境遇不可同日而語。想當(dāng)年，遼寧省作為共和國長子、國內(nèi)著名的重工業(yè)基地，國有企業(yè)眾多，改革開放的初期，機器設(shè)備需求量大，遼寧的GDP一直排名靠前?。刹皇窍瘳F(xiàn)在排在倒第一），遼寧省的裝備制造業(yè)日子非常好過！因此，那時候，誰能夠在國企、政府機關(guān)工作那是相當(dāng)?shù)暮冒 Ｒ睬∏∈悄切╋L(fēng)光日子，讓遼寧省的一些人根深蒂固的認為“只有政府機關(guān)和國企才是值得去的好企業(yè)”。也有一些大學(xué)生來到學(xué)校的時候，就和我說，不管學(xué)啥樣，回家就能安排工作。
但是，女大學(xué)生的人生之路還是要自己的啊！如果年輕時不學(xué)習(xí)自主決策和培養(yǎng)自己的獨立精神，那么，只能不斷持續(xù)不斷的尋找依賴對象，年輕時依賴父母，結(jié)婚依賴丈夫，丈夫去世的話繼續(xù)依賴子女。就像《歡樂頌》中的樊勝美一樣，因為缺少獨立性而事事依賴他人。
而種依賴型的女性，很難在事業(yè)方面獲得成功，也很難成長為自己。你現(xiàn)在這種缺少主見，很是聽話的樣子真丑！
520這天，女孩兒，快快醒來，做獨立的自己吧！
金玲：一覽特約作家，高校生涯教育者，副教授，國家生涯規(guī)劃師、國家二級心理咨詢師。一個喜歡音樂、品茶和樂于分享的鄰家姐姐。
