閱讀：孩子果真喜歡屎尿屁，她不說我要聽《山田家的氣象報告》，直接簡化成我要聽﹝火山屁﹞。而且今天一起共讀時最大的進(jìn)步是有接詞了，不再只聽不說。

《誰是蛀蟲的朋友》和嬰兒游戲繪本——我吃啦，媽媽的目的是想順順利利刷牙的?？吹叫游飩冊诔愿鞣N食物，她就會從繪本里學(xué)到的知識說給動物們聽，吃完東西要刷牙的，蛀蟲會給牙齒打洞的，牙齒就會很痛很痛的。只是刷牙挨到自己身上時，就早各種的理由拖延刷牙，等真刷完牙了又開始各種顯擺“看看我亮晶晶的小白牙，媽媽的牙齒臟臟的，小時候不好好刷牙”。

識字：一張A4紙對半分別打印6組詞語“我家、大家”，“我、大”是熟悉的字，“家”是剛學(xué)的字。所有的“我、大”喂白色的豆豆，“家”喂紅色的豆豆。媽媽和寶寶各喂半張，再交換喂，最后寶寶一起喂。

搭積木：從沒有刻意的練習(xí)搭高樓，想不到今天可以搭9層高樓了，還是讓媽媽很驚喜。愿媽媽能一直有這樣的心態(tài)，從小進(jìn)步看到寶寶的成長。

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