夏日培訓(xùn)沐清風(fēng),吹開(kāi)夢(mèng)想展情懷——百名教育名師名家進(jìn)伊川之小學(xué)班主任培訓(xùn)有感

? ? 炎炎夏日,太陽(yáng)像火一樣炙烤著大地。在7月13日這個(gè)特別的日子,我有幸參加了伊川縣教體局組織的為期兩天的“百名教育名師名家進(jìn)伊川工程之教育系統(tǒng)小學(xué)班主任暑假培訓(xùn)班”,兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我對(duì)新時(shí)期的班主任工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)班主任這個(gè)崗位有了更深層次的理解。

? ? ? 兩天的培訓(xùn),雖然很累,但我們收獲了許多,聆聽(tīng)了宋艷、徐美展、趙江華、王久樂(lè)四位老師的精彩分享,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)論是理論的,還是實(shí)際操作,都有很大的幫助!老師們所闡述的教育觀點(diǎn),風(fēng)格平實(shí)、語(yǔ)言或幽默風(fēng)趣、或樸素真摯,列舉了大量生動(dòng)感人的事例,深入淺出的向我們闡述了一些新的班主任工作理念,為新時(shí)期我們的班主任工作指明了方向, 就如夏日中含苞待放的荷花一樣,蓄苞已久,如今熱情綻放?,F(xiàn)就我的一些培訓(xùn)心得與體會(huì)總結(jié)如下:

? ? 首先,作為班主任,要用夏日般的熱情愛(ài)自己的崗位,愛(ài)班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生如夏日荷花激情綻放。

? ? 新時(shí)期教師道德規(guī)范中,首要強(qiáng)調(diào)的就是愛(ài)崗敬業(yè)。作為班主任,是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者,面對(duì)的是一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,因此,我們要全身心地?zé)釔?ài)自己的崗位,把班主任工作當(dāng)作自己的一項(xiàng)事業(yè)來(lái)干,消除一切私心雜念,只有這樣,我們工作起來(lái)才會(huì)快樂(lè);同時(shí),我們還要熱愛(ài)班級(jí)中的每一位學(xué)生,包括那些學(xué)困生和一些在其它方面暫時(shí)有問(wèn)題的學(xué)生,我們要把他們當(dāng)作自己的子女來(lái)教育,讓他們感受到老師和班里的同學(xué)并沒(méi)有拋棄他們,而是時(shí)刻在關(guān)心幫助他們。尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生的思想,接納學(xué)生的失敗,信任學(xué)生的能力!只有這樣,班主任的工作才能順利開(kāi)展,學(xué)生才樂(lè)于接受我們的教導(dǎo)。

? ? 其次,作為班主任,要具有一定的文化知識(shí)和能力素養(yǎng),就像夏日陽(yáng)光,用自己的情懷,普照勃勃生機(jī)的萬(wàn)物。

? ? 有句話(huà)說(shuō)“給孩子一杯水,自己就得有一桶水,甚至一泉水”。社會(huì)的進(jìn)步,使現(xiàn)在的學(xué)生知識(shí)面寬了,懂得的也多。因此,班主任除了專(zhuān)業(yè)的知識(shí)外,還要盡量使自己懂得更多的知識(shí),比如天文地理、世間百態(tài)等等,因?yàn)槲覀兊闹R(shí)面廣了,學(xué)生就能從我們這里接收更多的知識(shí),這對(duì)他們的學(xué)業(yè)更有幫助;作為班主任,同時(shí)也要具有一定的能力素養(yǎng),比如一些觀察識(shí)別能力(觀察班級(jí)中學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)以便及時(shí)處理)、組織管理能力(組織學(xué)生有序地參加各種活動(dòng))、談話(huà)協(xié)調(diào)能力(與班級(jí)中個(gè)別學(xué)生的交流等)……具備了這些能力,班主任工作才會(huì)順利開(kāi)展,工作起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。

? ? 第三,作為班主任,不但要善于管理班級(jí),而且要教會(huì)學(xué)生做人,如同夏日陣雨給學(xué)生送去一片清涼。

  一個(gè)班級(jí)的健康成長(zhǎng),必定需要一個(gè)善于管理的班主任。所以,班主任要想管理好班級(jí),必須在班級(jí)中選取幾個(gè)得力的班干做為自己的助手,協(xié)助自己做好班級(jí)的管理工作,就如徐老師說(shuō)的,要知人善任,各司其職!比如,選一些班干管班級(jí)紀(jì)律,選一些班干負(fù)責(zé)同學(xué)們的作業(yè)完成情況,再選一些班干負(fù)責(zé)中隊(duì)的一些具體工作等等,學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等各項(xiàng)工作都有了負(fù)責(zé)人,班主任的工作就輕松了不少。

  班級(jí)管理工作安排好了,班主任在平時(shí),更要注重對(duì)學(xué)生的教育,做人的教育。比如教育學(xué)生怎樣以禮待人,怎樣與同學(xué)相處,怎樣感恩父母和老師,怎樣和同學(xué)化解矛盾……有時(shí)教育學(xué)生做人,比教育學(xué)生做事更重要。

? ? 最后,作為班主任,要做好家校聯(lián)系工作,引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),如同夏日清風(fēng)給家長(zhǎng)和學(xué)生送去一絲舒爽。

? ? 要想做好班級(jí)工作,家校聯(lián)系和溝通非常重要,所以,班主任要時(shí)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,或打電話(huà),或家訪(fǎng),及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的一些表現(xiàn),并了解學(xué)生的在家情況,教給家長(zhǎng)一些教育或輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方式方法等,并與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),共同教育學(xué)生。盡量為學(xué)生創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  夏天,雖然炎熱,但是充滿(mǎn)著熱情和奔放。這次班主任培訓(xùn),真是不虛此行,我不僅從四位老師那里學(xué)到了更多的有關(guān)管理班級(jí)的方法和技巧,也從中領(lǐng)悟到做一個(gè)班主任不是件容易的事,但是我會(huì)努力去做好,就像徐老師說(shuō)的,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人。心中有愛(ài),眼中有光,方能看得見(jiàn)未來(lái);靜能生智,靜能生慧,教育的路還有很長(zhǎng),我會(huì)爭(zhēng)取做到善于管理我們的班級(jí),學(xué)會(huì)享受工作,學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂(lè)的班主任!

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