今天聽(tīng)完子棟老師的早課,最大的感觸就是要給孩子設(shè)立高一點(diǎn)的目標(biāo),目標(biāo)設(shè)立高一點(diǎn),孩子都會(huì)朝著目標(biāo)去奮斗努力,哪怕完不成,至少也是比原來(lái)預(yù)定的目標(biāo)小一點(diǎn)點(diǎn)。那如果設(shè)立的目標(biāo)太低,孩子后能達(dá)到的目標(biāo)就會(huì)更低。
說(shuō)到這些讓我想起了范仲淹,范仲淹出身貧苦,兩歲喪父。他刻苦讀書(shū),26歲中進(jìn)士。直到今天,范氏家族依然人才輩出,長(zhǎng)盛不衰,成為歷史上的奇跡。
傳說(shuō)范仲淹小的時(shí)候,有一次到算命先生那里去抽簽占卜,問(wèn)自己將來(lái)能否當(dāng)宰相,結(jié)果抽出的簽是“不能”。于是范仲淹再一次抽簽,并祈禱說(shuō):“不為良相,便為良醫(yī)(如果當(dāng)不了宰相,那就當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生)?!苯Y(jié)果抽出的簽依舊是“不能”。范仲淹黯然嘆息道:“大丈夫立于天地間,卻不能造福百姓,可悲??!”
算命先生奇怪地問(wèn):“剛才你還想要當(dāng)宰相,怎么一下子就落到了要當(dāng)醫(yī)生呢?”范仲淹回答說(shuō):“人生在世,唯有宰相和醫(yī)生是最能造福百姓的。既然當(dāng)不了宰相,那么身在民間而能造福蒼生的最好選擇,就是當(dāng)一名醫(yī)生?!彼忝壬袊@道:“你有這份心,能成真正的宰相!”
一個(gè)人有遠(yuǎn)大的目標(biāo),心系天下,哪怕你是窮小子,可是上天也會(huì)幫助你的。而能改變這種命運(yùn)的,便是讀圣賢書(shū)。所以經(jīng)典教育就是最昂貴的貴族教育,會(huì)讓你逐漸加入到貴族的行列。
今天寧寧的分享也很精彩,其實(shí)一路下來(lái),她的人生并不順?biāo)?,但是她自?qiáng)不息,積極面對(duì),現(xiàn)在整個(gè)家庭的氛圍也越來(lái)越好。但是在這個(gè)過(guò)程中,付出多少,只有她自己知道。我還記得有一次有個(gè)家人抱怨,說(shuō)自己的爸媽老是吵架,埋怨原生家庭不好,當(dāng)時(shí)寧寧說(shuō)了,自小她的爸媽離異,爺爺帶大,她都沒(méi)有機(jī)會(huì)感受。當(dāng)時(shí)特別震撼我,因?yàn)樵彝ゲ缓?,可是他是去積極改變。
因?yàn)閺男≈桓鵂敔?,爺爺雖然愛(ài)她,可是有些事情畢竟還是不能做到十分到位。她有說(shuō)到雖然從小學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),也拿了挺多獎(jiǎng)狀,但是都是放在抽屜里。這樣就不能通過(guò)獎(jiǎng)狀進(jìn)一步地鼓勵(lì)孩子,放佛一切都很平?!,F(xiàn)在孩子大了,也得了不少獎(jiǎng)狀,所以她也是放抽屜。但是孩子的爺爺奶奶會(huì)把它貼起來(lái),她也意識(shí)到了,也會(huì)再鼓勵(lì)鼓勵(lì)孩子。
我就想到今年的六一節(jié),兒子收到一張獎(jiǎng)狀,開(kāi)心地不得了。獎(jiǎng)狀貼在墻上,兒子自己時(shí)不時(shí)還會(huì)看看,我們也可以用這個(gè)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)他,激勵(lì)他進(jìn)步。因?yàn)樗麜?huì)覺(jué)得今年得到獎(jiǎng)狀,明年也要努力得到獎(jiǎng)狀。就如寧寧老師說(shuō)的,錯(cuò)誤的都是對(duì)的。因?yàn)槟愫蛣e人的模式不一樣,而有了不一樣,你會(huì)去反思,通過(guò)反思之后的收獲就是你得到的。有什么樣的因才有什么樣的果,一個(gè)東西只有呈現(xiàn)出來(lái)了,我們才會(huì)機(jī)會(huì)去面對(duì)解決。
因?yàn)楦改缸孕‰x異這也造成她缺乏安全感,害怕走進(jìn)婚姻。走進(jìn)婚姻之后,很多事情不懂得去處理,起初只能忍氣吞聲。真的是把所有的委屈都往自己肚子里面吞??墒呛竺鎸W(xué)習(xí)了,有能量了,自己強(qiáng)大了,外界也會(huì)隨之改變。所以做到真正的自強(qiáng)不息很重要。
子棟老師分享:這兩天看我們含德之家精彩的游學(xué)分享,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路是非常重要的。
今天繼續(xù)聊家庭教育,跟朋友聊起教育,說(shuō)美國(guó)是真正的精英教育,我說(shuō)不一定,每個(gè)國(guó)家發(fā)展是起起伏伏的,今天這種國(guó)際形勢(shì),需要包容的文化,文明的文化,需要中國(guó)的。
中國(guó)一直以來(lái)是領(lǐng)先者,只是近代走了一些彎路,每個(gè)國(guó)家包括個(gè)人,一生當(dāng)中都是起起伏伏的。一直都順順利利就不會(huì)有大的成就承擔(dān)!我們?nèi)テ饰雒绹?guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家教育的背后,精英階層很多都是猶太民族。
這么好的教育,為什么會(huì)集中到猶太民族。主要是民族文化,家庭教育造就了他們的優(yōu)秀。猶太民族起源的文化是圣經(jīng)。猶太民族知道五味后,會(huì)在圣經(jīng)上涂一些蜜糖,讓孩子去舔。諾貝爾得獎(jiǎng)一半的人是猶太人,為什么?因?yàn)楠q太人從小注重家庭教育。因?yàn)闊釔?ài)他們的民族文化,所以從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)。剛生出來(lái),媽媽就會(huì)在圣經(jīng)上涂蜜,讓孩子,所以孩子就覺(jué)得書(shū)是甜的。
我們老留下來(lái)無(wú)數(shù)部的經(jīng)典,都是讓我們?nèi)≈槐M用之不竭的。我們血液中流淌的文化基因是一直在的。猶太民族家家戶戶都有圣經(jīng)的。但他們老只留了一部經(jīng)典圣經(jīng),而我們民族留下一根六經(jīng)八典九要等,非常多的。
上海,河南開(kāi)封有猶太民族的后裔。中國(guó)人的文化基因是最強(qiáng)的,血液基因也是最強(qiáng)的。中國(guó)的文化基因是最強(qiáng)的,中國(guó)的男人和外國(guó)的女人生的孩子,基本第一代已經(jīng)是中國(guó)人。如果爸爸是法國(guó)人,媽媽是中國(guó)人,第二代第二代像法國(guó)人,之后越來(lái)越像中國(guó)人了。
四大文明古國(guó)只剩下中國(guó),跟文化有直接的關(guān)系。家庭教育及民族文化是最重要的。我們育心體系,主要抓的是家長(zhǎng)。三歲老大,七歲看老,主要就是看家庭教育,家風(fēng)家道。教育最終要抓家庭教育,所以是要抓家長(zhǎng),家長(zhǎng)積極了,家庭教育就簡(jiǎn)單了。三歲看大七歲看老,這就是要看家長(zhǎng)。
中國(guó)人在世界上承擔(dān)得會(huì)更多,因?yàn)槭澜缧枰推剑覀兊奈幕褪呛推剑澜缧枰笸?,只有我們的文化做得到的。?tīng)到我課的,家長(zhǎng)一定要重視起來(lái),外面的機(jī)構(gòu)是不可信的。孩子專注力不好了,我們?nèi)ネ饷鏅C(jī)構(gòu)培養(yǎng)孩子的專注力。
我給大家報(bào)個(gè)料,我一個(gè)朋友就在這種教育機(jī)構(gòu),自己做老板,挺賺錢的,比我做育心更賺錢。我跟他說(shuō),我們育心機(jī)構(gòu),就7903教材的錢,我們是家長(zhǎng)學(xué)習(xí)提升,建立起來(lái)的家風(fēng)家道給到孩子,孩子養(yǎng)正后,在其他方面就游刃有余了。
我們后期的學(xué)習(xí)都是免費(fèi)的。我朋友說(shuō),你們這種教育模式,是傻子教育模式。你們只賺教材的錢,后面是免費(fèi)的,你們把家長(zhǎng)教會(huì)了,還賺什么錢。他說(shuō),我現(xiàn)在的機(jī)構(gòu)是解決不了孩子的問(wèn)題的,只能解決一點(diǎn)皮毛。開(kāi)辦我們這些機(jī)構(gòu)的人,都知道,孩子的問(wèn)題只有你們這種來(lái)解決的,我們這里,家長(zhǎng)只是在外面看手機(jī)。
知道問(wèn)題出在家庭里面,但我不能幫他解決,解決了我哪里有飯吃??梢?jiàn),培訓(xùn)班就是治根不治本。我說(shuō)你要盡量幫他們解決問(wèn)題,如果能在我這機(jī)構(gòu)上五年,是會(huì)解決一些問(wèn)題的,但又哪幾個(gè)家庭能這么上下來(lái)的。
子棟老師的朋友,還是有教育良知的。一節(jié)課兩三百,很多堅(jiān)持不下去。除了金錢成本,還有接送的時(shí)間和精力。我們這里也有很多自作聰明的家長(zhǎng),他覺(jué)得經(jīng)典好,不請(qǐng)教材,但是又希望孩子跟著我們一起學(xué)。
蓬蓬的同學(xué),他媽本來(lái)想要請(qǐng)教材回去的,但蓬媽沒(méi)同意,她說(shuō)買好書(shū)來(lái)你們家一起讀,蓬媽說(shuō),買不買教材,你都可以過(guò)來(lái)一起讀,但主要是你要一起讀,她說(shuō)我沒(méi)有那么多時(shí)間。如果經(jīng)典的價(jià)值就在于提高學(xué)習(xí)成績(jī)的話,那么這個(gè)價(jià)值是非常打折扣的。一節(jié)課兩三百,很多堅(jiān)持不下去。除了金錢成本,還有接送的時(shí)間和精力。
我們這里也有很多自作聰明的家長(zhǎng),他覺(jué)得經(jīng)典好,不請(qǐng)教材,但是又希望孩子跟著我們一起學(xué)。蓬蓬的同學(xué),他媽本來(lái)想要請(qǐng)教材回去的,但蓬媽沒(méi)同意,她說(shuō)買好書(shū)來(lái)你們家一起讀,蓬媽說(shuō),買不買教材,你都可以過(guò)來(lái)一起讀,但主要是你要一起讀,她說(shuō)我沒(méi)有那么多時(shí)間。
如果經(jīng)典的價(jià)值就在于提高學(xué)習(xí)成績(jī)的話,那么這個(gè)價(jià)值是非常打折扣的。經(jīng)典的價(jià)值何其大。父母天天只想賺多上錢,其實(shí)就是沒(méi)抱負(fù)沒(méi)目標(biāo)。我們應(yīng)該給孩子設(shè)定高一點(diǎn)的目標(biāo),而不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好。很多人認(rèn)為,人生成功是拿金錢來(lái)衡量的。
金錢只是其中一部分。學(xué)校醫(yī)院都有逸夫樓,逸夫捐了一百多個(gè)億。他很長(zhǎng)壽,他的長(zhǎng)壽是老天給的。我朋友都知道當(dāng)下教育最重要的是家庭教育,但現(xiàn)在把教育都做成了商業(yè)。我們不要去改缺點(diǎn),改缺點(diǎn)很痛苦,我們?nèi)グl(fā)掘優(yōu)點(diǎn),保持優(yōu)點(diǎn)的時(shí)間多一點(diǎn),寬一點(diǎn),厚一點(diǎn),缺點(diǎn)漸漸就少了。
醫(yī)院人山人海,說(shuō)明全民的健康指數(shù)是非常低的。把我朋友那問(wèn)題聊完。我說(shuō)你們這是教育,關(guān)乎家庭,關(guān)乎祖國(guó)的未來(lái)。育心經(jīng)典都是靠口碑走到今天。百度說(shuō)育心經(jīng)典不好的有多少人。我們傷害了很多人的利益。人家說(shuō)育心是傻的教育,但我們心安理得。
老天都是公平的,你付出多少,老天會(huì)給你多少。馬云他,肯定不會(huì)賺錢,因?yàn)樗嵧炅?。我們握筷子,握七分,留三分。錢是好東西,但不能太多,一代代去累積。我們引導(dǎo)孩子也是這樣的,幫孩子做七分,剩下的三分,讓他自己去做,自己去想。