培養(yǎng)好習(xí)慣的第2個(gè)陷阱,沒有融入生活

《掌控習(xí)慣》

培養(yǎng)好習(xí)慣的第2個(gè)陷阱,是沒有把新習(xí)慣的行為融入到原有的生活節(jié)奏中去。

有些朋友一旦確立了目標(biāo),就想大干一場(chǎng),騰出專門的時(shí)間去做這件事。比如為了跑步,家務(wù)也不做了,孩子作業(yè)也不管了,就只想著自己跑步的事情。

你的家人也許能容忍你一周,但是一周后,他們就會(huì)成為你的阻力。他們也想要占用的時(shí)間,而你卻只顧著自己健身。家人的阻力,會(huì)迅速消耗你堅(jiān)持跑步的熱情。

又或者想要學(xué)英語,每天晚上擠占睡眠時(shí)間,抽出一小時(shí)學(xué)習(xí)。也許你能堅(jiān)持一個(gè)星期。但是一周后,你就累趴下了。畢竟白天還是要工作的。

所以,新的習(xí)慣行為,比如融入原有的生活節(jié)奏中,才能減少執(zhí)行的阻力。

比如我會(huì)在下午工作的間隙,趴在地上做50個(gè)俯臥撐。既不耽擱工作,也達(dá)成了目標(biāo)。

當(dāng)堅(jiān)持取得成果后,我會(huì)感到自豪,于是更有堅(jiān)持的動(dòng)力;家人會(huì)看到,會(huì)給予更多支持。

于是我可以跨出一步,把原有的生活節(jié)奏,再稍稍做出一點(diǎn)調(diào)整,拿出更多的時(shí)間來鍛煉。

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