中午了,我告訴閨女帶好我們的車鑰匙準(zhǔn)備回家。正準(zhǔn)備走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)中午值班的老師沒有到位,去看看吧,到了之后三班的班主任說(shuō)十班的學(xué)生沒來(lái),我去找學(xué)生,發(fā)現(xiàn)一大幫學(xué)生過(guò)來(lái),都吵吵:“四樓九班十班宿舍暖氣管子爆了。”我讓學(xué)生去吃飯,我自己上去看看。
到了三樓的時(shí)候我就聽到了嘩嘩的流水聲。我的心都涼了,只見四樓不光那間宿舍連同外面的樓道里,隔壁的兩間宿舍里也涌進(jìn)了很多水。我趕緊給畢主任打電話,給代校長(zhǎng)打電話,他們都輕描淡寫的說(shuō)讓后勤的徐師傅去,結(jié)果徐師傅來(lái)了,現(xiàn)實(shí)家伙不夠,發(fā)現(xiàn)之后又找閥門,后來(lái)又去下面找閥門。這三趟讓我內(nèi)心焦急無(wú)比,我試圖進(jìn)去用手堵住,發(fā)現(xiàn)里面的壓力太大,根本辦不到。
我絕望中發(fā)現(xiàn)徐師傅終于找到了合適的方法,水流漸漸小了。我想過(guò)要怎么解決,這是閨女說(shuō)媽媽樓下教室里也發(fā)大水了。我往樓下一看,絕望了!樓下三年級(jí)五班真成了水簾洞,我趕緊把教室里的電源關(guān)掉。把地上的書包撿起來(lái),放到高一點(diǎn)的地方,先給五班班主任打電話讓她回來(lái),把學(xué)生的書包從水里撈出來(lái)。
五班班主任到了之后,我就下去叫學(xué)生。每個(gè)班兩名學(xué)生,一個(gè)拿簸箕,一個(gè)拿垃圾桶——把垃圾倒掉,然后往垃圾桶里裝水,1-5班去了四樓,6-10班在三樓。我先負(fù)責(zé)讓耿老師和學(xué)生把五班的桌子都搬到了對(duì)面的教室。,正當(dāng)我們干的起勁兒的時(shí)候,吳校長(zhǎng)來(lái)了,二話不說(shuō),觀察完情況就開始領(lǐng)著干。大概十幾分鐘后,吳主任也到了,帶著幾名高年級(jí)學(xué)生投身水戰(zhàn)。三樓正有條不紊的進(jìn)行。
到了四樓,看到代校長(zhǎng)和畢主任也到了,都在忙活,看到9班10班的公寓有很多灰塵,代校長(zhǎng)決定去拿鋸末?那個(gè)水一點(diǎn)一點(diǎn)的變少,上面的水有領(lǐng)導(dǎo)在干,就到了1:20左右,校長(zhǎng)姍姍來(lái)遲啊,見到校長(zhǎng)。從來(lái)沒有跟校長(zhǎng)開過(guò)玩笑的我跟校長(zhǎng)說(shuō):“你看我一中午都在干活兒,我的鞋襪濕都濕透了。得允許我回家換衣服?!鳖I(lǐng)導(dǎo)沒有說(shuō)話,從三樓看了一圈兒,然后又上四樓去了。我正在班里開班會(huì),結(jié)果校長(zhǎng)給我打電話讓我上樓,說(shuō)讓我查一下。這件事情到底是誰(shuí)做的?讓他們來(lái)賠償?
我有些心寒了,我們中午干了活兒,難道減少損失不是最大的目的嗎,能讓學(xué)生下午正常上課不是主要目的?賠償?讓學(xué)生賠什么?關(guān)鍵時(shí)刻,吳校長(zhǎng)在校委會(huì)群里發(fā)了那么一段視頻,都看不到我們?cè)诟墒裁?。?lái)了之后就說(shuō)讓我們找出是誰(shuí)動(dòng)了這個(gè)閥門兒??赡芴焐蟹N鈍感力,就傻乎乎的干干干,一直到了3點(diǎn),我才有機(jī)會(huì)去拿老公給我送來(lái)的鞋子。換上干爽的鞋襪。
這三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,我的腳一直泡著在濕透的鞋襪里。為了校長(zhǎng)的一句話,我去問(wèn)學(xué)生,問(wèn)來(lái)問(wèn)去,學(xué)生都沒有看到具體是哪個(gè)人,哪個(gè)人把閥門弄掉的。我也不能。硬硬的把這個(gè)責(zé)任推到學(xué)生身上,我本以為這樣就夠?yàn)殡y了,結(jié)果一會(huì)兒校長(zhǎng)又叫我去,說(shuō)是有一個(gè)。優(yōu)秀班集體問(wèn)給誰(shuí)?我一看,是老同事劉老師,她的班主任考核成績(jī)?cè)谇斑厓?,為她高興??墒穷I(lǐng)導(dǎo)說(shuō),這次不光要看這個(gè),還要看成績(jī)。兩位領(lǐng)導(dǎo)都說(shuō)要看成績(jī),成績(jī)最起碼在中游,這是門檻。我能怎么辦,就再看成績(jī)的吧,張老師和高老師。
領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)勁兒引導(dǎo)我,你要是覺得為難可以放棄這個(gè)名額,不止說(shuō)了一遍。我說(shuō)我們又不是沒人,憑什么放棄?我們就按你的要求來(lái)一看班主任考核二看成績(jī),這次就是高老師啊,我也不能放棄??!最主要的是領(lǐng)導(dǎo)讓我去通知?jiǎng)⒗蠋?,還有高老師。果然跟劉老師一說(shuō),劉老師就掉眼淚了,辛辛苦苦干了半天又加上著各種考核指標(biāo)。
原本做老師就是因?yàn)楹?jiǎn)單,只要干活兒就行,可是沒想到會(huì)有這么多耗心力的事情!我覺得這些事情會(huì)把我壓垮。